Question

教材分析它的一般方法试什么

Answer 1

教材分析分为课时教材分析和单元教材分析，（也有整本书的教材分析）写的方法有因对象不一样而有所不同，单元教材分析主要分析教学内容，比较笼统，主要写出对教材处理的要求以及课时分配。而课时教材分析可以从以下几个方面来写：
（1）本节的教学内容
（2）本节的作用
（3）编写者的目的与意图
（4）学生已有的知识水平
（5）重难点及形成原因
（6）新旧教材对比分析
这几点不一定要都写，只写出你认为的亮点即可。
切记教材分析和教案不一样，教材分析是教案的第一部分。