高中数学题,详细过程,谢谢
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1、所有x∈[-1,1],使得f(x)≠0是假命题,那就是,存在x∈[-1,1],f(x)=0.
换句话说,就是f(x)=0有解在[-1,1]区间:
-1≤x≤1,f(x)=a|x|-3a-1=0
-1≤x≤0,f(x)=-ax-3a-1=-a(x+3)-1=0,x+3=-1/a,x=-3-1/a
-1≤-3-1/a≤0,2≤-1/a≤3,a<0,1/3≤-a≤1/2,-1/2≤a≤-1/3;
0≤x≤1,f(x)=ax-3a-1=a(x-3)-1=0,x-3=1/a,x=3+1/a
0≤3+1/a≤1,-3≤1/a≤-2,a<0,2≤-1/a≤3,与上面一致,-1/2≤a≤-1/3
∴-1/2≤a≤-1/3
换句话说,就是f(x)=0有解在[-1,1]区间:
-1≤x≤1,f(x)=a|x|-3a-1=0
-1≤x≤0,f(x)=-ax-3a-1=-a(x+3)-1=0,x+3=-1/a,x=-3-1/a
-1≤-3-1/a≤0,2≤-1/a≤3,a<0,1/3≤-a≤1/2,-1/2≤a≤-1/3;
0≤x≤1,f(x)=ax-3a-1=a(x-3)-1=0,x-3=1/a,x=3+1/a
0≤3+1/a≤1,-3≤1/a≤-2,a<0,2≤-1/a≤3,与上面一致,-1/2≤a≤-1/3
∴-1/2≤a≤-1/3
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第二个?
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第2题,用语言表达,就是f(x)在[1/2,1]上的最小值,大于等于,g(x)在[2,3]
上的最小值
利用导数,单调性,求两个最小值,比较得不等式,解出即可。
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