Question

王文忠的主要成就

Answer 1

1.Alice Cheng Lai, Zhi-xue Zhang, Wen-zhong Wang, Maternal Child-rearing Practices in Hong Kong and Beijing Chinese Famlies: A Comparative Study. International Journal of Psychology,2000, 35(1), 60-66.
2.王文忠：学生成就动机的目标系统。心理科学，1996，Vol.19，No.4:207-210。
3.方富熹，方格，王文忠： 7岁儿童对友谊关系的认知及其发展。心理学报，1996(1)：1－8。
4.王文忠，时勘，孙健，超常学生成就动机模型的比较研究。心理发展与教育，1996，Vol.12，No.1:1-7。
5.方富熹，王文忠，D.M.Keats：北京儿童对奖赏公平性的社会认知发展。杨国枢主编，中国人的人际心态，234-263，1996年，桂冠图书公司。
6.王文忠，方富熹，方格：儿童逻辑关系认知发展的实验研究。心理学报，Vol.27(1):46-53。
7.时勘，王文忠，孙健，Maehr，M：学生适应性动机模型的初步研究。心理发展与教育，1995，Vol.11， No.2:8-13。 1.家庭环境对幼儿认知发展的影响，国家自然科学基金青年基金项目，1995-1997。
2.幼儿分类、命名、推理能力的发展研究，国家自然科学基金项目，1998-2000。
3.学生心理健康辅导的研究及实践，横向课题，1998-2001。