Question

北师大版一年级下册品德与生活教学设计《怎样过暑假》说课稿

Answer 1

　教学目标：
　　1.情感与态度：指导学生思考怎样过好暑假，怎样计划和安排好自己的爱护家生活。激发学生的主体性和自信心，增强学生的进取精神。
　　2.行为与习惯：通过科学、合理地安排暑假生活，培养学生的自我管理，自我控制，自我约束的自觉行为，养成良好的生活习惯，学会照顾自己，有计划地安排好自己的生活。
　　3.知识与技能：丰富学生的日常生活知识，增强分辨是非好坏的能力和自我管理，自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识和技能。
　　4.过程与方法：
　　通过竞赛活动、对比、比较来提高分辨能力，遇到事情会思考、会计划、会安排。