Question

英语问题

什么是主语补足语，如何使用，如何与表语区分？为什么是all day /all night，却是all the year(有冠词)?He is taller than ( ),A 、 I B 、 me 选谁为什么? 冷色/暖色:warm/cold colour 鲜艳的颜色:bright colours 深色/浅色:light/dark colours 素色：quiet colours 为什么有的是colour有的却是colours?

Answer 1

先把后面的回答了再说
colour ：美式，说法color：英式说法
例子：Autumn Fall 都是秋天，但是是两种国家的不同说法
He is taller than (me)
主语补足语即被动语态中的宾语补足语。

eg.They caught boy stealing.

被动语态 The boy was caught stealing.

stealing 即为主语补足语

被动语态后的主语补足语

对于主语补足语，语法家们各有不同的看法。有的把连系动词后面的部分称作主语补足语；有的又把被动语态后的补足语称作表语，与被动语态一起称作复合谓语。笔者通过教学体会到，还是把被动语态后面的补足语称作主语补足语好些。这是因为学生很容易接受“宾语补足语”，而如果把带有宾语补足语的句子变成被动句，原来补充说明宾语的部分就变成补充说明主语了。
一、被动语态的主语补足语与主动语态的宾语补足语是密切相关的。例如：
(1) I saw him playing basketball yesterday.
(2) He was seen playing basketball yesterday.
句（1）中的含义不是我看见他，而是我看见他正在打篮球。playing basketball是宾语him的补足语。所以叫宾语补足语。
句（2）中的含义也不是他被看，而是别人看见他正在打篮球。这里的playing basketball是主语he的补足语，故称作主语补足语。主语和主语补足语一起称作复合主语。所以含有主语补足语的句子一般是被动语态，谓语动词是可以接复合宾语（宾语+宾语补足语）的及物动词。句首的主语就是主语补足语的逻辑主语。
二、主语补足语形式种种
1. 动词elect, call, name, make, find, leave等后面常接名词用作主语补足语。例如：
① The dog is called Karl.
② Coal is sometimes called stored-up sunlight.
③ He was found the right man for the job.
2. 动词keep, make, paint, cut, burn, beat, wash, find, consider, wipe等后面常接形容词用作主语补足语。例如：
① The door was painted white.
② The old man was found weak.
③ The classroom is always kept clean every day.
3. 动词see, watch, hear, feel, listen to, look at, imagine等后面接分词用作主语补足语。例如：
① He is often heard reading English.
② The professor was seen making an experiment in the chemistry lab.
③ The glass was found broken.
④ The classroom was found crowded with people.
4.感官动词see, watch, hear, notice, feel, make等后面接带to的不定式用作主语补足语。例如：
① He was seen to come upstairs.
② Ice is known to be in a solid state.
③ The spy was ordered to be hanged.
5. 介词短语用作主语补足语。例如：
① The books in the study must be kept in good order.
② He was found in good health.
③ English is considered of great importance for us.
6. as后面接名词、形容词、分词等用作主语补足语。例如：
① English is taken as a useful means for research work.
② The news is considered as true.
③ The stool is usually thought as having four legs
④ The vase is thought as broken.
7. 由what引导的名词性从句用作主语补足语。例如：
The boy has been made what he is.
三、 主语补足语的判别
1.看句中的动词是不是可接复合宾语，而且是不是被动语态，与此同时还要看其后部分的逻辑主语是不是句子的主语。
2. 另一种最简单的方法是：如果还不能看出来就可以把全句改成主动语态，加上一个主语we或people等。改成主动语态后，看后面是不是变成了“宾语+宾语补足语”了，这样我们就可以判别原句后面是不是主语补足语。例如：
被动句：She was found reading in the library. (主语补足语)
主动句：We found her reading in the library. (宾语+宾语补足语)
而表语，是存在于结构中的，一般是主系表结构
he is handsome! 这里是形容词做表语．

Answer 2

主语补足语是补充说明主语的，区别主语补足语和表语，主要是看它们之间有不有谓语，主语和表语之间有谓语，而且一般是系动词，主语和主语补足语之间没有，而是，主补直接补充说明主语。
你后面几个问，都是习惯的问题，一般习惯说taller than me ,是习惯。后面关于冠词和颜色的，也是一个习惯的问题。语言是社会性的，有很多的规则是按照人们常年的习惯而来的，并没有什么特别的语法规定。

Answer 3

说起来还真是麻烦，一点儿一点儿告诉你吧。

*主补是对一句话的主语进行补充说明.
1.在主语的后面:
eg: Jessica, the best student of our class, won the game.句中the best student of our class是对Jessica的补充说明,让大家明白Jessica的身份.
2.主语前:
eg:Tired and sleepy, I went to bed. ---Tired and sleepy为主补
3.谓语动词后:
eg:He died young. --- young为主补

表语，顾名思义，就是起表述作用的句子成分。再具体一点，它修饰的是主语。主语如何？这个“如何”就是表语。
表语是用来说明主语的性质, 身份, 特征和状态。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词, 形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
如；1）We are happy now. （我们现在很幸福。）
2）My work is teaching English, （我的工作是教英语。）
3）My question is how you knew him. （我的问题是你如何认识他的。）
简单点就是BE后面 或者感官动词后面的都可以认为是表语
强调一下，表语一定是跟在系动词后的。

为什么是all day /all night，却是all the year(有冠词)?
这是英语习惯，你不用追究，你问外国人他自己都不知道为什么会这么说。

He is taller than ( ),A 、 I B 、 me 选谁为什么?
选B “我”在这个句子里是被比较的对象，不是主角，不是主角当然就是客人，也就是宾语，所以要用宾格形式me。判断是主格还是宾格的办法就是，句子中动作的发起者是主语，动作的承受者是宾语。
举例：I hit you 这里是“我打你”，我是打人的，你是被打的，所以我是主语，你是宾语，you主格和宾格同形，所以不用变。He hit me 这里被打的人变成了我，所以我成了宾语，而打人者he变成主语。明白了？

冷色/暖色:warm/cold colour 鲜艳的颜色:bright colours 深色/浅色:light/dark colours 素色：quiet colours 为什么有的是colour有的却是colours?

这个我不清楚，我的理解是，它是固有用法，是英语的语言习惯，是不能追究来源的。就好像在coffee，为什么写成“咖啡”而不是“咔啡”呢，声音都是一样的不是么。其实你不用抠这么细，刚开始学英语，抠太细很容易把自己绕进去，反而学不好了。

Answer 4

问题英文

Answer 5

顺口就可以了,你别想那么多.