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四年级下册语文第三单元作文我的发现怎么写
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青蛙与电子蛙眼大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示,我们要向科学家那样,留心观察,细心思考,不断去探索大自然的奥秘自然界中生物的奇特本领,常常引起人们的浓厚兴趣。仿生学家模仿青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。一个飞机场内,指挥人员正在指挥飞机降落,他们每次都能指挥得准确无误,没有丝毫差距,使飞机准确降落。为什么指挥人员能指挥得这么准确?到底是什么隐藏的高科技帮助了他们?原来,是人们从青蛙身上得到了一些启示。青蛙是益虫,专门捕捉田里的害虫,使农民乐得哈哈笑。但是青蛙和指挥飞机降落又有什么关联呢?事情是这样的。很早以前,仿生学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷,非常特殊。他们又发现青蛙的眼睛好像和其他的动物不一样,他的眼睛比较突出,于是,他们就对青蛙有了浓厚的兴趣。仿生学家发现青蛙对活动的东西非常敏锐,但却对静止的东西“视而不见”,而且一遇到光就不能动了,这到底是为什么?仿生学家经过多次的试验,反复研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来,蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应,另外四类只对运动目标的某个特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的四周边缘;第四层则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,迭在一起,就是一个完整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动的东西非常敏锐,对静止的东西却“视而不见”。仿生学家模仿青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼,使机场的指挥人员能更加准确地指挥飞机降落。
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我发现了扁豆的秘密 我常听大人说,扁豆是绕着右边生长的,我不相信,决定自己观察。 一年春天,我在院子里中种下了以颗扁豆。一天,我发现泥裂开了,扁豆长出了蔓儿。我特意找了根竹竿,把它立在旁边。我把蔓儿从竹竿的左边绕着缠上去。第二天刚刚亮,我就起床了,跑去一看,发现小蔓儿偷偷的从左边绕到右边。我很奇怪,它是怎么从左边绕到右边的呢,我决心看个究竟。 星期天,我又把蔓儿绕着缠在竹竿的左边绕着缠上去,我紧盯着它,过了一小时,它开始抖动了一下,过了二小时,扁豆蔓儿离记号更远了。我还发现,每隔半小时,扁豆蔓儿就抖动了一下,过了四小时,扁豆就开始离开记号,绕着缠上去了。 我终于相信扁豆蔓儿是绕着右边生长的,这是我自己观察到的。
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