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对于正接受大学教育的来说:
1,听力与口语是基础。
因此通过多读书,多听听力,达到基础的英语交流意识。
从简单的开始,听力由慢速到常速到快速;口语由最基础的用语到一些比较复杂的对话用起。
可以找个人陪你对话,或者找些英语原版影视台词,两个人读,找到乐趣。
2,语法:
要想使口语水平逐渐提升,最本质的东西就是语法的运用能力。
提高语法能力,不一定是枯燥的,只要多进行英语阅读,在阅读中认真观察一些特定句式;或者看一些比较有质量的英美剧,从中获取正确的语感。
3,本人认为,其实提高英语综合能力,最重要的是有足够的单词量。
背单词其实是一件很快乐的事。
个人习惯背字典.并不是按顺序背下去,那样必然枯燥.会寻找特定类别的词,这样就能进行一个单词分类汇总,会发现世界上还有很多我们不了解的事物,来激发自己的兴趣。
比如:人体器官,蔬菜水果,体育运动,医学名词,形容词(可分得更细) ……
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如何高效背单词?做到以下几点,能够高效背单词:
(1)反复背诵,拒绝一劳永逸
很多人都听过“终身学习”一说,其实放在背单词上也是合适的。不少人背单词就是想一次性记住,之后又不加以复习,这是不可能记得牢的。
(2)置于语境,拒绝脱离实际
有些人认为,小学时背诵单词会比中学时背诵单词容易,因为中学、大学学习的单词多数是抽象的单词。不像小时候可以指着一个苹果说说这是“apple”,这些抽象单词我们很难通过具体的东西来辅助记忆,这就需要我们将单词放入语境中进行记忆,比如背一个例句,或借助阅读、课文来建立语境。这也解释了为什么看美剧的时候我们看到一个单词很快就能记住。
(3)词根词缀,拒绝死记硬背
最后就是大学生经常使用的词根词缀记忆法。英语中有大部分单词是:前缀+词根+后缀。也有单词本身就是一个词根。
英语阅读“三步走”为大家介绍阅读“三步走”战略:
(1)先读题目,寻找侧重点
英语考试题量一般都会比较多,我们不可能每一篇文章都进行精读,所以我们必须有选择的精读。中学、考研的完形填空和大学四六级的选词填空是必须精读的。
(2)通篇速读,着重首尾段(句)
看完题目后,第二步是整体把握文章,通篇先浏览,判断文章大概是哪一类文本,判断到底是记叙文还是议论文、说明文。
(3)把关细节,注意同义转换
最后一步是找到要精读的部分仔细阅读。不是每一个题目都能在通篇速读中就能找到答案的,细节理解题还是需要精读。