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中山市桂山中学高中部里的校风好吗?会不会有小混混的学校里?打架的案件很多吗?教师会不会像初中的老师一样不理学生的?还有住宿生怎样与宿友打好关系?我是一名升高一的新生最后我...
中山市桂山中学高中部里的校风好吗?
会不会有小混混的学校里?打架的案件很多吗?
教师会不会像初中的老师一样不理学生的?
还有住宿生怎样与宿友打好关系?
我是一名升高一的新生 最后我还想说回答的人可以加上这学校的地图来吗?
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会不会有小混混的学校里?打架的案件很多吗?
教师会不会像初中的老师一样不理学生的?
还有住宿生怎样与宿友打好关系?
我是一名升高一的新生 最后我还想说回答的人可以加上这学校的地图来吗?
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每个学校都有小混混。
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【历史悠久】桂山中学源于桂山书院,书院始建于清乾隆丁丑 22 年即公元 1756 年。光绪己巳 31 年改办学堂。 1944 年由民主政权在原小学基础上创办初中并命名“桂山中学”。 1956 年改以地方命名为“三乡中学”。 1968 年,学校发展为完全中学。 1984 年,复以“桂山中学”命名至今,是名副其实的百年老校。
【基本情况】 2002 年升格为中山市重点高级中学,成为中山市四所重点中学之一, 2004 年晋升为广东省一级学校, 2005 年又被广东省确定为全国示范性高中申报学校。目前全校有 40 个教学班,在校学生 2300 多人,教职工 160 多人。其中高级和一级教师近 70 人,有 10 人获中山市教育名师、南粤优秀教师、南粤教坛新秀、市学科带头人等光荣称号,有 30 多人被评为学校名师和学校学科带头人。
【设施建设】桂山中学是广东省第一批信息技术实验学校,拥有全市一流的电化教学设备,并于 2000 年建成了硬件先进、软件资源丰富的校园网。目前全校每个教室均装备有多媒体教学平台,各学科进行实验或教学活动的实验室、专用室和硬件设备一应俱全。学校还为第一线的老师配备了手提电脑。生活和体育设施完备,建有 200 米 的塑胶田径运动场及多功能体育馆。
【办学特色】学校创立了“以人为本”的办学理念,主倡“团结、拼搏、求索、奉献”的桂山精神,致力推行素质教育,让不同层次和不同特长的学生发挥潜能。师生共同努力,铭记“德馨学厚,自强不息”的校训,秉承了老桂山的优良传统,先后进行了多项教育教学改革并取得丰硕成果。形成了“民主与制度融合”的管理特色和“多向式分层次教育”、“自主性学习”的教学特色,极大地调动了师生的积极性,形成了“艰苦奋斗、文明守纪、严教勤学、团结进取”的优良校风。
【办学成果】学校教育教学成绩屡创新高, 2000 年以来,高考连铸辉煌,近五年高考上线率翻四番,重点和本科上线率连年达 60% 以上,高考综合评价一直处于中山市前列:近几年,我校致力于制度的创新与改造,构建适应时代发展的现代学校制度。其核心是:机制与制度融合,运行与改造相伴。确保学校制度在建立、运行、改造的过程中不断与时俱进,以践行“以人为本”的办学理念。由此,我校进入了一个高速发展的阶段,学校办学水平不断提高,近六年来,连年获得市“素质教育综合评估优秀单位”称号,五年高考综合评价位居市前三名,是全市两所五获高考特别贡献奖的学校之一。每年均培养出省或市的的高考状元。 2005 — 2006
以上是学校简介
【基本情况】 2002 年升格为中山市重点高级中学,成为中山市四所重点中学之一, 2004 年晋升为广东省一级学校, 2005 年又被广东省确定为全国示范性高中申报学校。目前全校有 40 个教学班,在校学生 2300 多人,教职工 160 多人。其中高级和一级教师近 70 人,有 10 人获中山市教育名师、南粤优秀教师、南粤教坛新秀、市学科带头人等光荣称号,有 30 多人被评为学校名师和学校学科带头人。
【设施建设】桂山中学是广东省第一批信息技术实验学校,拥有全市一流的电化教学设备,并于 2000 年建成了硬件先进、软件资源丰富的校园网。目前全校每个教室均装备有多媒体教学平台,各学科进行实验或教学活动的实验室、专用室和硬件设备一应俱全。学校还为第一线的老师配备了手提电脑。生活和体育设施完备,建有 200 米 的塑胶田径运动场及多功能体育馆。
【办学特色】学校创立了“以人为本”的办学理念,主倡“团结、拼搏、求索、奉献”的桂山精神,致力推行素质教育,让不同层次和不同特长的学生发挥潜能。师生共同努力,铭记“德馨学厚,自强不息”的校训,秉承了老桂山的优良传统,先后进行了多项教育教学改革并取得丰硕成果。形成了“民主与制度融合”的管理特色和“多向式分层次教育”、“自主性学习”的教学特色,极大地调动了师生的积极性,形成了“艰苦奋斗、文明守纪、严教勤学、团结进取”的优良校风。
【办学成果】学校教育教学成绩屡创新高, 2000 年以来,高考连铸辉煌,近五年高考上线率翻四番,重点和本科上线率连年达 60% 以上,高考综合评价一直处于中山市前列:近几年,我校致力于制度的创新与改造,构建适应时代发展的现代学校制度。其核心是:机制与制度融合,运行与改造相伴。确保学校制度在建立、运行、改造的过程中不断与时俱进,以践行“以人为本”的办学理念。由此,我校进入了一个高速发展的阶段,学校办学水平不断提高,近六年来,连年获得市“素质教育综合评估优秀单位”称号,五年高考综合评价位居市前三名,是全市两所五获高考特别贡献奖的学校之一。每年均培养出省或市的的高考状元。 2005 — 2006
以上是学校简介
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风景来说还是很漂亮的
打架的事很难说
打架的事很难说
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同意2楼..
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