我儿子六年级了数学成绩不好怎么办
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他用心学了吗?洞橘判成绩一是反映他的学习情况,二是反映他的学习成效。所以成绩只是一个表现形式,您一定要分析他是什么原因成绩不好的,分析好了才能对症下药,否则乱说解决办法都是无效的。
比如他很努力成绩不纳改好:原因一,知识点没有彻底理解与掌握,原因二,学习方法不对,原因三,知识点的应用不灵活,……
如果他不努力,那首先他没有用心,所以就更伍握不行……
比如他很努力成绩不纳改好:原因一,知识点没有彻底理解与掌握,原因二,学习方法不对,原因三,知识点的应用不灵活,……
如果他不努力,那首先他没有用心,所以就更伍握不行……
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数学让滚的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的,如果课本上的知识都不能掌握,就没有触类旁通的资本。
1、对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
2、其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。
3、最后就是要加强课后练习,侍逗除了作业之外,找一本好坦谈余的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。
1、对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
2、其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。
3、最后就是要加强课后练习,侍逗除了作业之外,找一本好坦谈余的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。
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