Question

省考行测都包含哪几个模块？

Answer 1

省考行测都包含数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等模块。

行政职业能力是国家机关单位选拔公务员职业必考的一门课程，在全国各地考生中享有非常高的声望。主要包括行测历年真题、行测模拟试题、数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等。行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。

扩展资料：

省考行测如何备考？

1、了解考试：通过参加模考或者自己掐时间做试题来对省考整体有宏观认识，也对自己的问题有清晰的了解。

2、基础理论学习：自制力强的小可爱可以尝试自己在家闭关修炼，但如果不能保证按照计划严格约束自己的小可爱，那么可以选择线上课程跟着老师学习，注意不是录播课，一定要上直播课!
3、专题专练：理论听完了，建议大家配合所听课程的的一些讲义和题目做专项训练，注意此阶段并非大量刷题阶段，只是要配合题目去理解消化理论知识。

4、理论回顾：将一些在做题过程中发现的问题，和没有理解的理论拿出来重点做突破，并且结合本省考情的重点也要做突破和提升。这个时候再学习一次理论是非常必要的，而一些小可爱总觉得刷题才是王道，但是殊不知如果方法和思维不对，大量的刷题小则遇到瓶颈，大则“走火入魔”，陷入偏执的自我认知中。

5、计时训练：不掐时间的做题就像耍流氓。所以在对于理论知识掌握扎实的时候，就真的该开始进入大量刷题阶段了，这个阶段要突出时间要素，一定强化自己对于时间的感知和驾驭能力，这样才能在考试时候发挥出平时的水平。

六、模考实战：最后这个时刻要留给考前半个月。这个时候重在调节生物钟，整合归纳各部分的知识，提升综合能力，提升对于行测考试的宏观把握，查漏补缺，保持状态，迎接考试。

Answer 2

公考界一直有这样一个“未解之谜”：行测模块的分值，到底是如何分布的呢?相信绝大多数有过公考经历的同学，都曾为这个谜题困扰过。而关于这一谜题的答案更是众说纷纭，使得这一“未解之谜”更显神秘。

　　事实上，公务员考试的行测有着著名的“三不公布”原则——题目不公布、答案不公布、分值不公布。

　　但是根据华图多年来的经验，找到了一个相对准确的分值计算方式，大家可以用做参考，计算一下自己的分值，从而判断自己的复习情况。

其实每年的评分标准与分值分布规则并不是一成不变的，可能会随着试卷难易有着一定程度的变化与调整。但有一点是永远不会变：做对的题越多，正确率越高，分数越高！因此，各位小伙伴不妨专注复习，尽可能地提高正确率，这样才是高分上岸最靠谱的姿态。

Answer 3

1.言语理解与表达：作为一名公务员，需要具备快速、准确地阅读、理解各种形式的文字材料的能力，需要具备灵活、准确、简练地运用文字材料表达信息的能力，只有准确地理解别人传达的信息和更好地表达自己的信息，才能有效地实现信息的顺畅流通。

2.数量关系：在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理快速、科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或是与数字有关的，因此作为公务员只有掌握快速数学运算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。

3.常识判断：此类试题取材广泛，涉及从古至今，从自然到社会的诸多方面知识，考生要在短时间内提高常识判断能力的水平，重要的是要注重平时的观察、思考和积累。

4.判断推理：判断推理能力涉及对图形、定义、词语概念等的认知、理解、比较、组合、演绎和综合判断的能力。公务员担负的行政管理工作所面临的事物间的关系和矛盾时纷纷复杂，要处理好这些复杂的关系，必须具备较强的判断推理能力。

5.资料分析：在现代信息社会中，大量的信息往往是以统计资料来反映的，要准确地做出决策，就必须能对信息进行综合分析和加工，特别是行政管理机关人员必须具备对各种资料进行准确理解和快速分析的综合能力。

Answer 4

行测包含：行测文、行测理——言语理解、数量关系、判断推理、资料分析和常识
A、B类135题，常识判断15题、言语理解与表达30题，数量关系20题，判断推理50题，资料分析20题
C类：130题，判断推理少5题，总体区别不大

Answer 5

1.常识判断
主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等。涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技、生活等方面。
2.言语理解与表达。
主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。
3.判断推理。
主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
4.数量关系。
主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有数字推理、数学运算等。
5.资料分析。
主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。