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高抬指一直是教学中非常主要的部分,很多孩子在进行到高抬指的时候,会出现手指僵硬紧张,变形的问题。部分孩子力量训练的不够,手指软弱无力,根本就懒得抬起来。
更有些更换过钢琴老师的琴童家长们,对于这个问题常常会有这样的疑问:“到底什么是标准的高抬指呢?手指都抬起来还是一个个独立的抬起?”
其实每个手指独立抬起和三四五指连带这两种并没有绝对的对错,只是前者标准的高抬指能更好地为将来快速、独立又清晰的音色打好牢固的基础——标准的高抬指:当抬起一个手指时,另外的手指在原地保持不动,这样能更大限度的锻炼手部的肌肉和各手指间的独立性和灵活性!
这通常是配合慢弹来练习的,将弹奏力量送到指尖,把琴键迅速弹深弹透,第一关节着力要坚实牢固。尽管四指相对比较弱,但是一定要保持住独立的抬起才能更好的锻炼手指哦!
另外,除触键指尖紧张用力外,其余手指及手背均要松通。
更有些更换过钢琴老师的琴童家长们,对于这个问题常常会有这样的疑问:“到底什么是标准的高抬指呢?手指都抬起来还是一个个独立的抬起?”
其实每个手指独立抬起和三四五指连带这两种并没有绝对的对错,只是前者标准的高抬指能更好地为将来快速、独立又清晰的音色打好牢固的基础——标准的高抬指:当抬起一个手指时,另外的手指在原地保持不动,这样能更大限度的锻炼手部的肌肉和各手指间的独立性和灵活性!
这通常是配合慢弹来练习的,将弹奏力量送到指尖,把琴键迅速弹深弹透,第一关节着力要坚实牢固。尽管四指相对比较弱,但是一定要保持住独立的抬起才能更好的锻炼手指哦!
另外,除触键指尖紧张用力外,其余手指及手背均要松通。
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