初三历史!急!
材料一:“让别的国家分割大陆和海洋而我们德国满蓝色天空的时代已经过去我们也要求阳光下的地盘”材料二:普林西普是一位爱国青年,民族主义者,出身农民家庭,受过秘密团体的训练。...
材料一:“让别的国家分割大陆和海洋而我们德国满蓝色天空的时代已经过去我们也要求阳光下的地盘”
材料二: 普林西普是一位爱国青年,民族主义者,出身农民家庭,受过秘密团体的训练。该团体的宗旨是,用恐怖手段,推翻奥匈帝国在巴尔干的统治。
材料三: 第一次世界大战持续时间长达4年零3个月,在这次战争中,参加国家多达30多个,一半以上的世界人口被卷入战争的深渊,死伤人数达3000万,战争破坏和间接损失更是难以估计
材料一这段话体现了德国什么方面的政策?这种政策对德国和世界带来了什么影响?
材料二中的人物闻名于世的原因是什么?他活动的间接结果和由此引发的最终结果之间是什么关系?
从材料三可以看出什么? 展开
材料二: 普林西普是一位爱国青年,民族主义者,出身农民家庭,受过秘密团体的训练。该团体的宗旨是,用恐怖手段,推翻奥匈帝国在巴尔干的统治。
材料三: 第一次世界大战持续时间长达4年零3个月,在这次战争中,参加国家多达30多个,一半以上的世界人口被卷入战争的深渊,死伤人数达3000万,战争破坏和间接损失更是难以估计
材料一这段话体现了德国什么方面的政策?这种政策对德国和世界带来了什么影响?
材料二中的人物闻名于世的原因是什么?他活动的间接结果和由此引发的最终结果之间是什么关系?
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1、当时世界上的大部分地方已经沦为英国、美国、法国等国家的殖民地,而德国在世界中没有足够的殖民地供其积累原始资金、原料、劳动力等,所以才要向其他国家抢夺殖民地。
2 导致了国家的政策向世界扩张倾斜,直到引起了第一次世界大战。给世界上其他的国家和人民带来了重大的灾难。
2 导致了国家的政策向世界扩张倾斜,直到引起了第一次世界大战。给世界上其他的国家和人民带来了重大的灾难。
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2 是一战的导火线 刺杀费迪南大公
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