Question

《一面》阅读答案

请老师找找 开头是1932年秋天，我在上海英商汽车公司当卖票的(人教版六年级上册第19课)
[他微笑着，默认地点了点头，好像我心里想要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！([画线①]憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们的民族，一位越老越顽强的战士！)我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。([画线②]他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说道： “这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”]
我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！([画线③]我鼻子里陡然一阵酸好像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬)，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。]
1.语段两次写到鲁迅的外貌。第一次写他的____第二次写他的________特点都是_____。
2.从画线①可以看出，鲁迅是一个___的人。从画线句子②可以体会到，鲁迅______________________。从画线句子③可以感到，”我“_________________。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西他念两三遍就能背出来了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还得靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画，那时还没有开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后再南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。读书、学习就应该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩的有趣有益。
1.在文中找出两组意思相反的词语 写在下面。
2.填空
(1)鲁迅小时候聪明，很能背书，说明他的_____，但还得靠________和__________。
(2)鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢_________、_________，而且弄得_______，说明他玩也玩得____________。

Answer 1

你好！不好意思让你久等了。
一、
1、语段两次写到鲁迅的外貌。第一次写他的（脸），第二次写他的（手），特点都是（瘦）。
2、从画线①可以看出，鲁迅是一个（嫉恶如仇）的人。
从画线句子②可以体会到，鲁迅（关怀进步青年的高尚品格）。
从画线句子③可以感到，“我”（深受感动以及对先生的崇敬）。
二、
1、在文中找出两组意思相反的词语。
聪明伶俐——呆头呆脑 专心致志——三心二意
2.填空
(1)鲁迅小时候聪明，很能背书，说明他的（天赋好，聪明），但还得靠（勤奋）和（好学）。
(2)鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢（种花）、（描画），而且弄得（津津有味），说明他玩也玩得（有趣有益）。

个人理解，愿对你有所帮助！

Answer 2

1.语段两次写到鲁迅的外貌。第一次写他的身材、年龄第二次写他的手指、脸颊。特点都是瘦。
2.从画线①可以看出，鲁迅是一个顽强不屈的人。从画线句子②可以体会到，鲁迅热爱劳动人民、关心进步青年的崇高品质。从画线句子③可以感到，”我“对鲁迅先生的敬畏、疼惜、爱戴之情。
1.在文中找出两组意思相反的词语 写在下面。
专心致志--三心二意

2.填空
(1)鲁迅小时候聪明，很能背书，说明他的聪明，但还得靠它的勤奋。
(2)鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢种花、描画，而且弄得津津有味，说明他玩也玩得有趣有益。