怎样才可以培养出孩子的自信?
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1.自卑感与软弱感的根源
著名心理学家弗洛姆曾经说过:“自卑感与软弱感的根源在于无力自发活动,无法表达真实感觉及思想(表现真实的自己),其结果必然是用伪自我取代真实自我。无论我们是否意识到,最大的耻辱莫过于我们不是我们自己(陷入必须迎合他人、看他人脸色行事的境地),最大的自豪与幸福莫过于思考、感觉表达属于我们自己的东西。”
在我们父母与孩子的互动中,我们是不是阻碍了孩子表现真实的自己,当孩子表现了真实的自己时,我们是不是把他们的行为认定为不好不对,于是孩子就觉得什么事只要听话去做就好了,个性在很小时候就被压抑了.从而孩子学会了掩饰,学会了压抑,他们只能在家长面前表现自己的好,不能表现也不能接受自己的不好.时间久了,孩子会把父母心中的期望变成理想的自己,当他们理想的自己与真实的自己差距太大时,孩子会有挫败感,这样孩子就会产生不自信.
2.家长要允许孩子表现最弱的一面,让孩子有安全感.
当孩子在我们面前表现我们认为的不好时,我们首先应该学会接受,这才是我们真实的孩子,孩子在家长面前表现的不是被他们过滤后行为和话语,这说明孩子在家长面前的感觉是安全的.人只有在感觉安全的时候才会表现真实的自己.这时作为父母该做的不是告诉她这样不好,怎样才对,而是学会不带任何观点的倾听孩子的内心,
让孩子内心门才会向我们敞开.然后我们是以一种与孩子探讨的方式给他们参考.鼓励他们讲出自己观点.我们要让孩子感到父母是离他们很近的,可以理解他们,是他们的朋友,可以给他们建议,与他们讨论,但是允许他们有自己的观点,允许他们坚持自己的意见.
著名心理学家弗洛姆曾经说过:“自卑感与软弱感的根源在于无力自发活动,无法表达真实感觉及思想(表现真实的自己),其结果必然是用伪自我取代真实自我。无论我们是否意识到,最大的耻辱莫过于我们不是我们自己(陷入必须迎合他人、看他人脸色行事的境地),最大的自豪与幸福莫过于思考、感觉表达属于我们自己的东西。”
在我们父母与孩子的互动中,我们是不是阻碍了孩子表现真实的自己,当孩子表现了真实的自己时,我们是不是把他们的行为认定为不好不对,于是孩子就觉得什么事只要听话去做就好了,个性在很小时候就被压抑了.从而孩子学会了掩饰,学会了压抑,他们只能在家长面前表现自己的好,不能表现也不能接受自己的不好.时间久了,孩子会把父母心中的期望变成理想的自己,当他们理想的自己与真实的自己差距太大时,孩子会有挫败感,这样孩子就会产生不自信.
2.家长要允许孩子表现最弱的一面,让孩子有安全感.
当孩子在我们面前表现我们认为的不好时,我们首先应该学会接受,这才是我们真实的孩子,孩子在家长面前表现的不是被他们过滤后行为和话语,这说明孩子在家长面前的感觉是安全的.人只有在感觉安全的时候才会表现真实的自己.这时作为父母该做的不是告诉她这样不好,怎样才对,而是学会不带任何观点的倾听孩子的内心,
让孩子内心门才会向我们敞开.然后我们是以一种与孩子探讨的方式给他们参考.鼓励他们讲出自己观点.我们要让孩子感到父母是离他们很近的,可以理解他们,是他们的朋友,可以给他们建议,与他们讨论,但是允许他们有自己的观点,允许他们坚持自己的意见.
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