如何合理安排孩子的作息制度?
作息制度是指一日中的作业进食、睡眠和休息等的安排。作息制度应根据幼儿不同的年龄特点来制定,以满足他们生理和生活的需要。年龄愈小,活动和作业时间应愈短,休息、户外活动和睡眠时间应愈长,进餐次数应愈多。
(1)作业。这是培养学龄前儿童全面发展的方法之一。幼儿神经系统发育不完善,不能较长时间集中注意力,所以作业时间按不同年龄幼儿的注意力集中时间长短而定,如3岁开始每次5分钟,以后逐渐增加到每次15分钟,每周可以从6次增加到8次;4ー5岁,每次由15分钟逐渐增加到20分钟,每周可以12次:5-6岁,每次由20分钟逐渐增加到30分钟。两次作业之间,应安排课间操或体育游戏,以达到机能轮换目的,这对儿意健康和发育也有良好作用
(2)户外活动。幼儿需要通过户外活动来取得更多的新鲜空气,以满足生理和发育上的需要,而且,在户外阳光下活动,皮肤可以制造维生素D,有助于预防发生佝偻病。
一般认为,幼儿每天至少应有3~4小时在户外生活。
(3)进餐。幼儿胃的排空时间为3~4小时,因此2~6岁孩子可以安排一日四餐,两餐间隔4~5小时。各餐热量分配,一般早餐为20~25%,午餐40~45%,午点10~15%
晚餐20~25%。
(4)睡眠。充足的睡眠有助于消除幼儿大脑皮层和体カ的疲劳。年龄愈小,需要的睡眠时间愈多。以一昼夜总的睡眠时间计算,3~4岁幼儿需要12~13小时,5~6岁幼儿需
要11~12小时,其中均包括夜间睡眠和白天一次午睡。
安排孩子的作息时间,除了应根据不同年龄特点外,还应考虑季节特点,如夏天白天长,晚上可以迟点睡,中午午睡可适当延长;冬天夜长,晚上可以早点睡。对体质虚弱的幼儿安排作息制度,应与健康者有区别,给于特殊照顾,如增加营养和户外活动,减少作业时间等。