Question

自闭症的症状有哪些？

Answer 1

1.成人自闭症的表现大多是不合群，对于一些集体活动没有什么兴趣，无法对集体中的欢乐产生共鸣。\x0d\x0a2，很少与他人交流，缺乏交流技巧，不擅于利用面部表情，手势，姿势等与他人交流。\x0d\x0a3，患者会对自己有自我封闭的倾向，对于外界因素没有足够的观察力和应有的情感反应。\x0d\x0a4，自闭症患者在自己身边或身体不适时，不会寻求一种同情和安稳。并且对于他人身体不舒服或生病也漠不关心。\x0d\x0a5，对于他人的语言很难理解，这是语言能力的受损，对别人的话常常听不懂，也不愿意表达自己的需要和痛苦，对他人的话也没有正常的反应。\x0d\x0a6，习惯重复某个刻板的动作和姿势，经常会过分的依恋一种物品，并且会从其中的到很大的满足。\x0d\x0a7，成人自闭症的表现常常是自言自语，情绪低沉，失眠，烦躁。

Answer 2

自闭症患者他们从小不会与人沟通，兴趣爱好关注很局限，有一些非常重复、刻板的行为模式。他们经常会出现一些情绪问题。在我们眼中他们是抑郁症和双相情感障碍的患者，主要表现为对什么事情都不感兴趣，从而把自己隔离在家。

Answer 3

每个自闭症的患者都会有不同的行为问题，和不同的严重程度。就算是两个孩子同时被诊断是自闭症，他们表现出来的症状也有可能是完全不一样的。
一般而言，患有自闭症的儿童在三岁前会出现的基本特征有下列三方面：（一）社交发展方面：·
对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在；·
与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动；·
在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性；·
想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。
（二）沟通方面：·
语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常；
·
对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难；·
可能欠缺口语沟通的能力。
（三）行为方面：·
在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并
且不断重复一些动作；·
兴趣狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定
形状的物体特别感兴趣。
此外，患有自闭症的儿童也有可能有下列相关的特征：（一）感知模式：·
对某些声音，颜色，食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应；·
对冷，热，痛楚的反应很弱，所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应；·
会不断转动身体或用异常的方法探索物件，把自己沉迷在某种感官刺激中。
（二）发展方面：·
大约有百分之三十的智力发展正常，百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下；·
在各方面能力的发展不平均，而且发展过程和一般儿童有差别。
（三）情绪及行为方面：·
由于沟通上有困难，加上未能适应转变，所以比较容易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。
（四）生活习惯：·
会抗拒某种味道，颜色或未曾吃过的食物，因而形成严重的偏食行为；·
会有难以入睡的情况。
（五）强项和兴趣：·
部分患者可能会有异常的记忆力；·
在个人兴趣和技能方面可能有特别超卓的表现。
（六）社交方面：·
甚少与别人有目光接触，也不会注意别人的表情和情绪变化，更难从别人的言语，行为推断别人的想法，意愿和意图或理解别人的感受。·
有时候会有不恰当的情感表现和社交行为，例如在别人不开心时大笑，在某些场合说些不恰当的话，或未能与人分享快乐

Answer 4

　自闭症是一种较为严重的发育障碍性疾病。在我国，自闭症在男女间患病率有较大差异，男女患病比例约为9:1。自闭症有以下主要症状：
1、社会交流障碍。一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
2、语言交流障碍。语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。
3、重复刻板行为。
4、智力异常。70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。
5、感觉异常。表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别恐惧或喜好等。
6、其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。

Answer 5

自闭症最明显的三大症状，语言发育迟缓，不会说话，没有语言，
社交行为发展迟缓，被动交流，没有交流欲望，自己一个人玩不爱热闹，叫名字不理不踩，还有刻板行为，由于感觉统合失调造成，普遍的是转圈，摇头，喜欢看车，听广告
天气预报等
目前用最多的方法
是ABA应用行为分析法，还有附加一些
RDI人际关系训练等，要根据孩子的情况
，多相结合
它是先天的大脑神经发育不完善导致的，不属于心理疾病，所以不像精神病里头有具体的方法
自闭症主要的就是康复训练，到特定的训练机构去
，希望对您有点帮助