一年级新生家长,该怎样帮助孩子适应小学生活?
一年级新生家长想要帮助孩子适应小学生活应该正向引导,积极过渡,比如:在还未开学的时候,就要开始做学生的思想工作;引导孩子了解小学生活,让学生有上学的渴望;帮助孩子正确认识老师等等。
1、在还未开学的时候,就要开始做学生的思想工作。
告诉孩子,人长大了都需要上学,就像爸爸、妈妈上班一样。让孩子有心理准备,形成非上学不可的思想。让孩子积极面对可能遇到的困难,而非采取逃避的方式。
2、引导孩子了解小学生活,让学生有上学的渴望。
学生上学以前,对学校生活是陌生的,惧怕的。家长要告诉孩子,上学了,学校有许多的小伙伴可以一同玩耍,能学到许多的知识,还能上体育课、音乐课、美术课等等,学校生活很有趣。让学生向往学校生活,有上学的主观愿望。
3、帮助孩子正确认识老师。
老师是孩子上学后要面对的主要人物,上学前要告诉孩子尊重老师。如果孩子上学后听话、懂事,老师就一定喜欢你,会表扬你等等,让学生觉得老师是天使,是善良的。
千万不要动不动就用老师吓唬孩子,要知道“先入为主”,孩子一旦觉得老师凶恶,他怎么会愿意跟老师亲近,怎么会愿意上学呢。这正如你不愿意和老虎、狼在一起一样。
4、培养孩子的自理能力,适应小学的群体生活。
刚刚升入一年级的孩子,自理能力普遍较差,依赖性强。许多刚入学的孩子,不会整理书包,不会扫地,不懂得照顾和同情别人。
针对这些现象,我们首先要告诉孩子:你已经长大了,是小学生了,让孩子为自己长大而自豪,“我已经长大了,自己能做的事自己做”,并且切实培养孩子的生活自理能力和劳动能力;鼓励他与同学团结友爱,互相帮助,积极参加集体活动。
5、入学前一周要开始调整好孩子的作息时间。
小学较幼儿园上学时间更早,经常有小朋友早晨起不来,导致迟到。迟到难免会挨批评,导致对上学恐惧,也会影响孩子的学习。要尽早调整孩子起床、洗漱时间。
一年级孩子没有那么强的时间意识,但仍然可以通过表针指到哪个数就要起床、表针指向什么地方就需要吃饭、离开家门,来要求他,一定要细化。家长不要开始不管,一发现要迟到着急吵闹,让孩子不知所措。
6、多倾听,适时正确引导。
很多家长在孩子上学前只有苦口婆心的说教,这容易让孩子知道父母想听什么消息,讨厌什么。孩子会选择性的汇报,从而不能了解孩子。所以要接纳的倾听,少评判、多引导。
当孩子犯错误时,对事不对人。给孩子印象是父母是和他一起工作,来面对错误,而不是指责他。这样孩子才会放心地把学校里发生的各种新鲜事说您,您才能真正了解孩子的想法,有针对性地进行引导。