小学二年级数学难题,
将16个桃子平均分给8只小猴子,但篮子还要有2个,如何分配,大家来讨论讨论,我今天检查外甥女作业遇到的难题,请大家帮忙,...
将16个桃子平均分给8只小猴子,但篮子还要有2个,如何分配,大家来讨论讨论,我今天检查外甥女作业遇到的难题,请大家帮忙,
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晕,其实就是每个猴子都分两个,不过最后一个猴子连篮子一起拿就行了.
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先给每只猴子1个桃子,剩8个,再给每只猴子半个桃子,剩4个,再给每只猴子1/4个,剩两个。
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取出14个桃子,每个桃子平均分成4份,每只小猴子得7份。
也就是说每只小猴子得1.75个桃子。
不记得小学二年级学过什么了,不知这样说您外甥女能不能理解?
也就是说每只小猴子得1.75个桃子。
不记得小学二年级学过什么了,不知这样说您外甥女能不能理解?
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a=40/8=5,
b=36/6=6
a*b=5*6=30
这题目对二年级确实是难题,而且超出二年级知识与能力范围。二年级并不知道当一个因数不变,另一个因数加几或者减几,积怎么变化,二年级也更不知道用字母表示数,他们也不能理解。
尽管用的计算不难,但知识水平属于四年级的。
b=36/6=6
a*b=5*6=30
这题目对二年级确实是难题,而且超出二年级知识与能力范围。二年级并不知道当一个因数不变,另一个因数加几或者减几,积怎么变化,二年级也更不知道用字母表示数,他们也不能理解。
尽管用的计算不难,但知识水平属于四年级的。
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