请问第2小题解题过程？谢谢！
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由两个式子得：一个正方形=14-10=4，所以两个正方形=2*4=8，由第一个式子得：两个圆形=14-8=6，故一个圆形=6/2=3
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二年级的学生不知如何讲解
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二年级啊
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