为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样...
为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味B.水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一...
为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。②通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断,次氯酸中氯元素的化合价为 。③请你设计一个实验检验经过上述步骤得到的水是纯净物还是混合物(写出实验步骤、现象、结论) 如果你再能设计两个正确实验检验将奖励你4分(总分不超过60分) ④为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入 进行检验。
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【答案】(1)过滤
吸附
物理
(每空1分)
(2)+1
(1分)
(3)开放性试题,只要符合题意即可得分(2分)
在玻璃片上滴一滴水样,用酒精度烘干,玻璃片上有白色痕迹出现,说明水样中有可溶性固体,所以水样是混合物。
取水样注入烧杯,放一条小鱼,小鱼在水中正常存活,说明水样中溶解有氧气,所以是混合物。
取水样少许注入试管加热,水沸腾前有气泡冒出,说明水中溶解有气体,所以是混合物。
(4)肥皂水(1分)
【答案解析】试题分析:①明矾溶于水时,能形成胶体,可吸附水中一些不溶性固体颗粒,使其沉降下来;而过滤可将不溶于液体的固体从液体中分离出来,故用过滤的方法,除去水中的固体小颗粒;由于活性炭具有吸附性,故能吸附水中的色素和异味;在吸附的过程中没有新物质的生成,故属于物理变化。
②根据化合价的原则,“在化合物中,正负化合价的代数和为零”,已知H的化合价为+1价,O的化合价为-2价,设HClO中Cl元素的化合价为x,则有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1价,即氯元素的化合价是+1价。
③由于经过以上的净水措施之后,只能除去水中不溶性的杂质,而无法除去可溶性的杂质,故所得的水仍为混合物,其中还含有可溶性的钙镁化合物,故可在玻璃片上滴一滴水样,用酒精度烘干,玻璃片上若有白色痕迹出现,则说明水样中有可溶性固体,所以水样是混合物。
④硬水与软水的区别是含有的可溶性钙镁化合物的量不同,可以使用肥皂水进行鉴别:向自来水中加入肥皂水,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生的泡沫较少,是硬水。
考点:水的净化,化学变化和物理变化的判别,有关元素化合价的计算,硬水与软水
点评:本题主要考查的是有关水的净化的知识,难度不大,但涉及的知识点较多,理解和熟练掌握净化水的方法和过程,以及区分软水与硬水的方法,是解答本题的关键。
吸附
物理
(每空1分)
(2)+1
(1分)
(3)开放性试题,只要符合题意即可得分(2分)
在玻璃片上滴一滴水样,用酒精度烘干,玻璃片上有白色痕迹出现,说明水样中有可溶性固体,所以水样是混合物。
取水样注入烧杯,放一条小鱼,小鱼在水中正常存活,说明水样中溶解有氧气,所以是混合物。
取水样少许注入试管加热,水沸腾前有气泡冒出,说明水中溶解有气体,所以是混合物。
(4)肥皂水(1分)
【答案解析】试题分析:①明矾溶于水时,能形成胶体,可吸附水中一些不溶性固体颗粒,使其沉降下来;而过滤可将不溶于液体的固体从液体中分离出来,故用过滤的方法,除去水中的固体小颗粒;由于活性炭具有吸附性,故能吸附水中的色素和异味;在吸附的过程中没有新物质的生成,故属于物理变化。
②根据化合价的原则,“在化合物中,正负化合价的代数和为零”,已知H的化合价为+1价,O的化合价为-2价,设HClO中Cl元素的化合价为x,则有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1价,即氯元素的化合价是+1价。
③由于经过以上的净水措施之后,只能除去水中不溶性的杂质,而无法除去可溶性的杂质,故所得的水仍为混合物,其中还含有可溶性的钙镁化合物,故可在玻璃片上滴一滴水样,用酒精度烘干,玻璃片上若有白色痕迹出现,则说明水样中有可溶性固体,所以水样是混合物。
④硬水与软水的区别是含有的可溶性钙镁化合物的量不同,可以使用肥皂水进行鉴别:向自来水中加入肥皂水,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生的泡沫较少,是硬水。
考点:水的净化,化学变化和物理变化的判别,有关元素化合价的计算,硬水与软水
点评:本题主要考查的是有关水的净化的知识,难度不大,但涉及的知识点较多,理解和熟练掌握净化水的方法和过程,以及区分软水与硬水的方法,是解答本题的关键。
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