解决两步计算的问题
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、复习铺垫
1、要求:第一行画两个圆,第二行画第一行的3倍。
(学生动手画圆)
提问:第二行有多少个?两行一共有多少个?
2、根据问题说出所需要的条件。
(1)香皂和肥皂一共有多少块?
(2)男生比女生多多少人?
二、创设情境,提出问题
观察:(课件出示课本第43页的主题图)
从图中你看出了哪些信息?(学生交流)
(课件出示:一条裤子的价钱是28元,上衣的价钱是裤子的3倍。)
提问:(1)这样的题目,你能解答吗?为什么不能解答?
(2)你能给这道题补充一个用两步计算的问题吗?
根据学生回答,教师相机板书以下两个问题。
问题一:一套衣服要多少钱?
问题二:一件上衣比一条裤子贵多少元?
1、要求:第一行画两个圆,第二行画第一行的3倍。
(学生动手画圆)
提问:第二行有多少个?两行一共有多少个?
2、根据问题说出所需要的条件。
(1)香皂和肥皂一共有多少块?
(2)男生比女生多多少人?
二、创设情境,提出问题
观察:(课件出示课本第43页的主题图)
从图中你看出了哪些信息?(学生交流)
(课件出示:一条裤子的价钱是28元,上衣的价钱是裤子的3倍。)
提问:(1)这样的题目,你能解答吗?为什么不能解答?
(2)你能给这道题补充一个用两步计算的问题吗?
根据学生回答,教师相机板书以下两个问题。
问题一:一套衣服要多少钱?
问题二:一件上衣比一条裤子贵多少元?
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