为什么学校里最缺语文老师
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第一,语文老师任务重
从早上晨读就有语文背诵,到晚上自习也有语文写作,语文科目的学习贯穿一天的全程时间。如今,语文是高考的重点学科,语文学习从小学就非常的重视,是基础的基础。如何教好语文,老师们做起来不易,而且家长还会不时的指指点点。当语文老师,是所有科目中非常繁重的。
第二,教语文的收入不高。
语文老师没那么容易赚钱。数学英语老师,名师一对多授课,一个小时成百上千,有的甚至你还得找关系去请老师补课。而语文老师呢,一方面想成为名师难。二是补课需求比较少。许多家长也明白,中国孩子学中国语文,多读多写就行,本身差距就不大,补课语文没有必要。
第三 语文成绩提高慢。
语文是一个复杂学科。想要给学生一杯水,自己得有一桶水。语文是个长期积累的过程,能短期内见效的知识内容不多,想真正提高语文素养,需要花费大量的时间精力,以及正确有效的培养方法。
所以,愿意当语文老师的人就少了
从早上晨读就有语文背诵,到晚上自习也有语文写作,语文科目的学习贯穿一天的全程时间。如今,语文是高考的重点学科,语文学习从小学就非常的重视,是基础的基础。如何教好语文,老师们做起来不易,而且家长还会不时的指指点点。当语文老师,是所有科目中非常繁重的。
第二,教语文的收入不高。
语文老师没那么容易赚钱。数学英语老师,名师一对多授课,一个小时成百上千,有的甚至你还得找关系去请老师补课。而语文老师呢,一方面想成为名师难。二是补课需求比较少。许多家长也明白,中国孩子学中国语文,多读多写就行,本身差距就不大,补课语文没有必要。
第三 语文成绩提高慢。
语文是一个复杂学科。想要给学生一杯水,自己得有一桶水。语文是个长期积累的过程,能短期内见效的知识内容不多,想真正提高语文素养,需要花费大量的时间精力,以及正确有效的培养方法。
所以,愿意当语文老师的人就少了
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因为语文是比较难学而且又很广泛的一门学科,学生们都觉得说话谁都会说,都觉得语文不难学,而且老师教也不好提高教学成绩,及时下了比较大的功夫,提高的幅度也不会太大。所以造成了老师难教,学生提高不快的现象。
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缺语文老师是个别现象,
很多学校都不缺语文老师。
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