寒假怎样安排，孩子的成绩才能够提高?
第一，千万别打孩子。很多家长看到孩子期末考试考得不好，不问原因先打一顿再说，虽说现在的孩子个个都是宝，家长都不舍得打，但打孩子的现象其实还是很普遍的，即使没有打孩子，摔书包，辱骂孩子的现象也很多，孩子没考好本来就提心吊胆的了（当然也不排除个别没脸没皮无所谓的孩子），家长再一顿暴打或者冷嘲热讽，显然无助于解决实际问题。
第二，和孩子一起分析试卷。其实小学生的试卷很好分析，很多题目家长也都能做出来，即使从能力上辅导不了孩子，也可以求助于老师，让老师分析一下孩子的学习状况，坐下来一起制定一下下一步的学习计划，定一个可行的够得到的学习目标。在分析试卷的过程中，家长切忌责怪孩子，成绩已经出来了，再责怪其实也没有什么用了，还不如静下心来做好分析和比较。我在给学生上课的时候经常能听到家长在旁边指指点点，一方面我希望家长能够跟着孩子一起上网课，起到监督的作用，另一方面，我对于那些指手画脚的家长真的很无语，一些家长还喜欢在老师面前批评自己的孩子，比如说他们粗心不审题，计算总是马虎等等，其实这样会让学生形成一种逆反心理。
第三，制定切实可行的寒假学习计划。我在学习计划之前专门添加了一个限定词，就是因为寒假有它的特殊性，寒假的特殊性就在于在这期间有一个春节，我们实事求是的说，春节那几天对于小学生来说，他们实在是很难专注的学习，而且家长也疏于管理，因此，在制定寒假学习计划的时候，家长和孩子一定要考虑实际情况，如果假期还有出行旅游计划的话，也要把这方面的影响考虑进去。
在制定学习计划的时候切忌面面俱到，寒假的时间比较短，很难在短时间内把学生的全部知识短板补齐，因此，一定要做到有取有舍，对瘸腿比较严重的弱项要集中攻克，对一些历史积压的问题要清理算账，把对学习成绩影响较大的因素梳理出来逐项解决。
第四，针对薄弱环节专项辅导。我认为对于小学生来说，特别是小学低年级学生，家长完全有能力对学生进行学业上的辅导，对于成绩很差的中高年级学生来说，家长辅导也是切实可行的，而且我认为是比课外培优机构的效果更好。我的建议是，家长可以把课本和课后作业拿出来，和孩子一起逐道题的过一遍，特别是对课本上的概念，一定要做到毫无认知歧义。
如果家长没有这方面的能力，或者时间和精力不允许，也可以到课外培训机构学习，不过如果是看到孩子成绩下降了再临时找课外辅导机构，我觉得这个工作就滞后了，很可能慌乱之中找的辅导班并不能满足孩子的要求，效果不见得会多好。
第五，培养孩子良好的学习习惯。我虽然是教小学数学的培优老师，但是我认为，在小学阶段比学习知识更重要的是培养良好的学习习惯，小学的知识点非常少，我认为只要有良好的学习习惯，数学在校内考试是不太可能考出低于90分的分数的，因此，如果您的孩子成绩没有上90，首先不是说这个题有多难，也不是说孩子是不是不聪明，很大可能是孩子上课不专心听讲，课后作业没有及时完成，复习工作做的不到位，会不会做笔记，能不能合理的利用错题本，这些都是影响孩子成绩的重要因素，家长在寒假期间，除了要给孩子补习文化课知识，更重要的我认为是规范他们的学习习惯，要严格按照学习计划执行。
