小学数学应用题?
小学一年级数学题:宁宁何丽丽共有故事书18本,丽丽给了宁宁5本后,两人的故事书一样多,问宁宁何丽丽原来各有多少本故事书?求解题思路以及过程...
小学一年级数学题:宁宁何丽丽共有故事书18本,丽丽给了宁宁5本后,两人的故事书一样多,问宁宁何丽丽原来各有多少本故事书?求解题思路以及过程
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一共18本,俩人一样多就是一人9本,丽丽给宁宁五本之后,俩人一样多,就是丽丽的书减去5本是9本,原来的书的数量就是9+5=14本,宁宁收到丽丽给的5本之后是9本,也就是之前有9-5=4本
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丽丽给了宁宁5本后,两人的故事书一样多,宁宁现在的故事书是总数的一半,二九一十八,宁宁现在有9本。减去丽丽给的5本,宁宁原来有4本故事书。丽丽现在的故事书有:18-4=14(本)
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丽丽和宁宁一样多的时候总数仍然是18本
所以 18÷2=9(本)
丽丽是给出5本后剩9本,
所以丽丽原来有:9+5=14(本)
宁宁是得到5本后才有9本,
所以宁宁原来有:9-5=4(本)
答:丽丽原来有14本,宁宁原来有4本。
所以 18÷2=9(本)
丽丽是给出5本后剩9本,
所以丽丽原来有:9+5=14(本)
宁宁是得到5本后才有9本,
所以宁宁原来有:9-5=4(本)
答:丽丽原来有14本,宁宁原来有4本。
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最后他们的故事书一样多,那么这时候他们的故事书就是9+9=18,他们每个人都有九本书,丽丽是给了宁宁五本之后才变成九本的,那么她原来有的故事书就是9+5=14本, 而宁宁得到了丽丽给的五本故事书,之后才变成九本的,所以她原来有的故事书就是9-5=4本。
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