高二数学考60多分还有救吗?
时间还很充裕,应该没有问题。
数学本身的逻辑性比较强,因此理解最重要。不像语文英语,记忆比较重要。
数学的提高还在 多思,多想,多做题。
简单的说还是需要付出时间。
我可以简单说一下我的方法:
前一天预习第二天要学的数学课本单元,尽量完成课后习题。(20-45分钟不等)
第二天数学课之前的课间时间,在简单预习下这节课要学的章节 (3-10分钟不等)
上课认真听讲,跟随老师完成一定的解题联系。(正常课堂时间)
下课后话3分钟回想这节数学课的内容 (三分钟)
认真完成数学作业 (正常需要完成的内容)
晚自习可以复习一遍当天的数学课学习内容 (15-30分钟不等)
睡前脑袋回想一遍当天所学数学(甚至其他课程) (占用3分钟以内的时间)
这样其实每天比什么都不干关于数学的,多花1个小时左右。但是我们看看学了几遍
预习+1,预习完成课后习题+1,课前再温习+1,上课听讲授+1,随老师完成解题+1,课后及时回想+1,完成作业+1,晚自习复习+1,睡前回想+1
这就是9遍,我相信24小时以内,多花一个小时,把一个内容学了9遍,肯定可以深刻理解。
更深一步就是每章总结,每周温习了。
我高中的时候就是这个方法。高中三年数学分数基本在145-150分之间,低于145肯定是发挥很失常了。
这些方法,是我高中时候一直使用的。也帮助我从一个贫困县考上了中国top2的大学。
说了这么多主要是希望给你一些鼓励。想学的比别人就要付出努力,当然好的方法可以事半功倍。但是,投机的方法肯定行不通。
另外,要说的是,方法因人而异。我用这个方法效果极好,并不代表这个方法适用于很多人。只是建议你尝试
其实问题的关键在于你如何看待数学,如果你心里老是想着,我数学不好,我不擅长这个,你的数学永远不会进步。你只要把老师 上课讲的听懂,留的练习做好,不懂就去问,慢慢的数学就进步了。
以我高中的英语来举例,我在高中的时候,英语考试基本上每次都是70多分(满分150分),我有一个老乡,高一刚开始的时候跟我的英语一样烂,但是每次成绩都在进步,高二就可以考100分左右,我就去问他怎么学英语,他说就是上课听讲,然后把老师留的练习做好就行了。单词嘛背一背。那我问他:“你上课听的懂?”他说:“不懂就去问嘛”。仔细想一想,其实我的英语为什么不好,因为我怕学英语,上课听不懂就听不懂,反正我英语本来就差。抱着这种想法,成绩怎么能提高?
后来我就认真学了,就是上课听,听不懂就问,做练习不会就去搞懂。没有比原来多花多少时间,但是成绩在慢慢进步,高考也考了130多分。
学数学也是一样,你要假装自己喜欢数学,在战略上藐视它,在战术上重视它,遇到难题了,不要想“好烦啊,不想看了。”要想“呵呵,小子可以啊,你已经引起我的兴趣了”。学习最重要的就是要有信心。
加油!
(^_^)
嗯!这几天做些什么呢
这几天嘛,你作业做完了不