在“观察水的沸腾”的实验中, (1)实验目的是:观察水沸腾时的______和水沸腾时的______;(2)如图1
在“观察水的沸腾”的实验中,(1)实验目的是:观察水沸腾时的______和水沸腾时的______;(2)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是______.(...
在“观察水的沸腾”的实验中, (1)实验目的是:观察水沸腾时的______和水沸腾时的______;(2)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是______.(3)如图2所示的是小刚同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中______是沸腾时的情况.(4)下表是小刚记录的数据.请你分析,不可靠的数据是______.测得水的沸点是______℃,其形成的原因可能是______. 时间/(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度(℃) 90 92 94 96 95 98 98 98 98
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(1)实验目的是:观察水沸腾前和沸腾时气泡上升时,气泡的变化,水沸腾时剧烈程度,观察时水沸腾时的温度是否变化等. (2)使用中心有孔的纸板盖住烧杯,可以减少热量的散失,同时也可以固定温度计. (3)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,乙符合此现象; 水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,甲符合此现象.(4)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以第4min的温度95℃是错误的数据. 水从第5min开始沸腾,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点,所以水的沸点是98℃,1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低. 故答案为:(1)现象;温度;(2)防止热量散失和便于固定温度计;(3)甲;(4)95℃;98;气压较低. |
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