阅读文段,回答问题。 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,
阅读文段,回答问题。我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过...
阅读文段,回答问题。 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 蹒跚 地走到铁道边,慢慢___身下去,尚不大难。可是他___过铁道,要___上那边月台,就不容易了。他用两手___着上面,两脚再向上___;他肥胖的身子向左微___,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了,我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。1、请直接在文中空格处填上适当的动词。并指出这些动词的表达作用。____________________________________2、请给文段拟一个小标题:____________3、用横线在原文划出描绘父亲背影的外貌特征的句子____________________________________4、“蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢”?为什么?____________________________________5、“进去吧,里边没人”,对父亲这一句简短而朴实的话语,你如何理解其内涵?____________________________________6、“我的泪很快地流下来了”是因为;“我的眼泪又来了”是因为。透过“我”的泪水,你感受到了什么?____________________________________7、分别说说下边两句话表现了“我”当时怎样的心情和感受。(1)我赶紧拭干了泪(2)我赶紧去搀他。____________________________________
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1、探、穿、爬、攀、缩、倾 这些动词描写了父亲过铁道买橘子极其艰难,爱子情深。 2、父亲的背影买橘送别 3、他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 4、不能,“蹒跚”一词表明父亲步履不便,与“胖子”相照应。 5、不让儿子送他,催促儿子回车厢里去照看行李。事事为儿子着想。 6、①望父买橘的艰难,因而感动地流泪。②父子分别,惜别伤心之泪。③感受到儿子对父亲的感激和依依不舍。 7、(1)怕父亲看见而伤心,也怕别人看见使我不好意思。 (2)表明儿子对父亲的爱心,他已经被父爱感动了。(意对即可) |
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