如何培养孩子的思维逻辑思维能力
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①培养孩子独立思考的习惯
当孩子遇到困难,有些家长就会把答案直接告诉孩子,这种方法对孩子的发展没有任何好处。聪明的家长面对孩子这些问题时,不会直接帮助孩子,而是先告诉孩子解决问题的方法,然后启迪孩子运用自己学过的知识,自己寻找答案。当孩子自己找到答案时,孩子的内心就会充满成就感,并会产生新的学习动力,从而更加勤奋的学习。
②让孩子经常处在问题情景中
孩子提出问题的时候,家长需跟孩子一起去讨论这个问题,家长积极主动的行为会对孩子产生很大影响。尤其是当家长也不知道怎么解决,弄不懂时,通过翻阅资料,请教别人,最终思考得出正确答案,这个过程对孩子的帮助是很大的。孩子在以后遇到困难时也会去想家长的行为,而自己思考得出最终答案。而且,这种方式可以很好地提高孩子的思维能力。
③与孩子一起阅读
这种动脑筋的资料和书籍有很多,有的是真人真事系列,还有寓言故事,或是科普性知识等等。家长可以与孩子一起整理这些书籍资料,闲余的时间去翻一翻,讨论一些感兴趣的问题。逻辑思维在孩子的成长中具有十分重要的意义,逻辑能力强的孩子往往智商水平比较高,考虑事情更全面,而且更能对自己形成完善的认知。所以家长应该有意识地培养孩子的逻辑思维,让孩子成为一个有条理、有理智的人,在今后的生活中学会用科学的观点看待一切事物。
④逻辑思维这种能力,不是一蹴而就的事情,需要刻意培养,只要通过不断的刻意练习,才能有所进步。
逻辑思维能力强不强跟大脑有着直接的关系,所以多锻炼一下大脑也是很有帮助的,做思维练习,或者看逻辑思维的书都可以提高你的思维逻辑能力。好在逻辑思维也是一门技术,可以通过练习不断增强。比如《精英特速读记忆训练软件》中的“编码定位记忆、扑克牌记忆、思维导图记忆”等训练,这对逻辑思维、形象思维都有一定的锻炼作用。另外,做一些逻辑趣味题练习也是一个方法。网上有很多考验逻辑思维的趣味试题,时常做一做这些试题,也可以起到锻炼逻辑思维的目的。
⑤让孩子学会分类、归类
分类,这种成人很容易理解并弄清的事情,对于孩子却不一样,孩子对于分类的认知比较短浅。关于分类,家长可以在平常的生活中去慢慢引导孩子,例如可以把相似的东西进行分类。可以根据物体的形状,颜色,作用去进行划分等。父母需要注意,要去引导孩子寻找分类的根据,也就是说寻找事物的相同点,为什么这么分类。让孩子多注意事物的细节,所谓“细节决定成败”,这样更能增强孩子的观察力。
当孩子遇到困难,有些家长就会把答案直接告诉孩子,这种方法对孩子的发展没有任何好处。聪明的家长面对孩子这些问题时,不会直接帮助孩子,而是先告诉孩子解决问题的方法,然后启迪孩子运用自己学过的知识,自己寻找答案。当孩子自己找到答案时,孩子的内心就会充满成就感,并会产生新的学习动力,从而更加勤奋的学习。
②让孩子经常处在问题情景中
孩子提出问题的时候,家长需跟孩子一起去讨论这个问题,家长积极主动的行为会对孩子产生很大影响。尤其是当家长也不知道怎么解决,弄不懂时,通过翻阅资料,请教别人,最终思考得出正确答案,这个过程对孩子的帮助是很大的。孩子在以后遇到困难时也会去想家长的行为,而自己思考得出最终答案。而且,这种方式可以很好地提高孩子的思维能力。
③与孩子一起阅读
这种动脑筋的资料和书籍有很多,有的是真人真事系列,还有寓言故事,或是科普性知识等等。家长可以与孩子一起整理这些书籍资料,闲余的时间去翻一翻,讨论一些感兴趣的问题。逻辑思维在孩子的成长中具有十分重要的意义,逻辑能力强的孩子往往智商水平比较高,考虑事情更全面,而且更能对自己形成完善的认知。所以家长应该有意识地培养孩子的逻辑思维,让孩子成为一个有条理、有理智的人,在今后的生活中学会用科学的观点看待一切事物。
④逻辑思维这种能力,不是一蹴而就的事情,需要刻意培养,只要通过不断的刻意练习,才能有所进步。
逻辑思维能力强不强跟大脑有着直接的关系,所以多锻炼一下大脑也是很有帮助的,做思维练习,或者看逻辑思维的书都可以提高你的思维逻辑能力。好在逻辑思维也是一门技术,可以通过练习不断增强。比如《精英特速读记忆训练软件》中的“编码定位记忆、扑克牌记忆、思维导图记忆”等训练,这对逻辑思维、形象思维都有一定的锻炼作用。另外,做一些逻辑趣味题练习也是一个方法。网上有很多考验逻辑思维的趣味试题,时常做一做这些试题,也可以起到锻炼逻辑思维的目的。
⑤让孩子学会分类、归类
分类,这种成人很容易理解并弄清的事情,对于孩子却不一样,孩子对于分类的认知比较短浅。关于分类,家长可以在平常的生活中去慢慢引导孩子,例如可以把相似的东西进行分类。可以根据物体的形状,颜色,作用去进行划分等。父母需要注意,要去引导孩子寻找分类的根据,也就是说寻找事物的相同点,为什么这么分类。让孩子多注意事物的细节,所谓“细节决定成败”,这样更能增强孩子的观察力。
2021-02-22 · 百度认证:云南新华电脑职业培训学校官方账号
云南新华电脑学校
云南新华电脑学校是经云南省教育厅批准成立的省(部)级重点计算机专业学校,采用三元化管理模式,教学设备先进,师资雄厚学生毕业即就业,学院引进了电商企业入驻,创建心为电商创业园区,实现在校即创业
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您好,对于你的遇到的问题,我很高兴能为你提供帮助,
非常感谢您的耐心观看,如有帮助请采纳,祝生活愉快!谢谢!
那如何才能提高自己的逻辑思维能力呢?
1、学会运用“PREP+A”的逻辑产出模式:P(Point,观点/论点),R(Reason,原因/理由/根据),E(Example,实例/例证),P(Point),A(Action,行动)。在正式的谈话、讲演、文案中,一般可以遵循下面的逻辑/步骤:P:首先,简洁明了的表明自己的观点/论点/主张,也就是你在说什么、你想要表达什么。R:其次,说出支持你结论的“依据”,也就是回答 你凭什么这样认为,是基于哪种事实和解释?E:再者,用实际的例证(资料、数据、个人例子等)来提高你结论或观点的说服力。P:最后重复结论,确保自己想传达的信息,已确实传递。A:行动就是你希望对方怎么做(根据实际需要,一把可以省略)。
小结:简单来讲,这个模式就是先从结论说起,再说明得出结论的理由及根据,然后举出具体事例佐证,最后再强调一次结论 。
2、日常谈话练习除了正式场合,我们在日常生活中,也可以借鉴“PREP+A”逻辑产出模式来增强自己的逻辑性。无论是你讲给别人听,还是听别人讲,都可以刻意的去思考一下“这篇稿子”中:要表达的观点是什么、理由是什么,案例是什么?这种潜移默化的练习,可以不断优化你的逻辑思维。
3、自我提问练习在日常生活中,无论是看到、听到或读到一些:重要信息或者让你有触动的信息时,都可以通过一些刻意的自我提问来锻炼自己的思维。比如读到一个观点时,就可以这样问自己:作者为什么会从这个角度切入?作者是如何形成这个结论?这个结论有什么缺点?如果我来写如何可以更好?
4、电影梳理练习法大部分人都比较喜欢看电影,既然如此,我们不妨就在看完电影后,花上一点时间,梳理一下电影的情节、主线吧(悬疑、科幻、罪案类的影视或书籍效果较好,因为它们都比较考验你的逻辑思维)。自己梳理完之后,还可以去网上搜搜别人的一些见解,做做比较,看看自己有哪些疏漏。经常这样做,你的逻辑思维,以及记忆力都会得到一定的提升。
5、逻辑趣味题练习法
6、通过“做结构式的读书笔记”来训练逻辑思维每一本书都有自己的逻辑架构,其中目录就是作者写这本书的基础逻辑。所以我们可以借着做笔记来锻炼自己的逻辑思维能力,这样一举多得。①初步阅读一本书,我们基本是站在作者的角度上看待问题的,为了检验自己的基本掌握情况,就可以通过“默写一本书的目录”的方式来检验,默写完之后再与这本书的目录对比。②从自身出发,思考“如果你是作者,你会怎么写这本书?”然后把你的写作大纲(逻辑架构)写出来。③读完书之后,多多少少会有一些你比较关注的重点内容,这些内容在理解、思考之后,你又可以以这些知识点作为主题来写写文章。
7、通过写作练习来锻炼逻辑思维写作是一种自我思考的整理,花时间架构出一篇让别人能读懂得文章,其实就是训练自己的逻辑思考能力和组织能力。因为写作是一个设定主题,然后寻找答案的过程,你先要定义对的问题,然后决定切入问题的角度,再分析各种角度的优缺点,最后形成自己的结论。完成这整个过程,写完一篇文章,就等于进行了一遍逻辑思考的练习。至于写什么,这就很广泛了,比如写一个原创故事,写一篇读书或学习心得,或者生活感悟。等写作能力有所提升之后,你就可以随便找一个关键词,然后以这个关键词来搭建逻辑架构,写一篇文章。
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那如何才能提高自己的逻辑思维能力呢?
1、学会运用“PREP+A”的逻辑产出模式:P(Point,观点/论点),R(Reason,原因/理由/根据),E(Example,实例/例证),P(Point),A(Action,行动)。在正式的谈话、讲演、文案中,一般可以遵循下面的逻辑/步骤:P:首先,简洁明了的表明自己的观点/论点/主张,也就是你在说什么、你想要表达什么。R:其次,说出支持你结论的“依据”,也就是回答 你凭什么这样认为,是基于哪种事实和解释?E:再者,用实际的例证(资料、数据、个人例子等)来提高你结论或观点的说服力。P:最后重复结论,确保自己想传达的信息,已确实传递。A:行动就是你希望对方怎么做(根据实际需要,一把可以省略)。
小结:简单来讲,这个模式就是先从结论说起,再说明得出结论的理由及根据,然后举出具体事例佐证,最后再强调一次结论 。
2、日常谈话练习除了正式场合,我们在日常生活中,也可以借鉴“PREP+A”逻辑产出模式来增强自己的逻辑性。无论是你讲给别人听,还是听别人讲,都可以刻意的去思考一下“这篇稿子”中:要表达的观点是什么、理由是什么,案例是什么?这种潜移默化的练习,可以不断优化你的逻辑思维。
3、自我提问练习在日常生活中,无论是看到、听到或读到一些:重要信息或者让你有触动的信息时,都可以通过一些刻意的自我提问来锻炼自己的思维。比如读到一个观点时,就可以这样问自己:作者为什么会从这个角度切入?作者是如何形成这个结论?这个结论有什么缺点?如果我来写如何可以更好?
4、电影梳理练习法大部分人都比较喜欢看电影,既然如此,我们不妨就在看完电影后,花上一点时间,梳理一下电影的情节、主线吧(悬疑、科幻、罪案类的影视或书籍效果较好,因为它们都比较考验你的逻辑思维)。自己梳理完之后,还可以去网上搜搜别人的一些见解,做做比较,看看自己有哪些疏漏。经常这样做,你的逻辑思维,以及记忆力都会得到一定的提升。
5、逻辑趣味题练习法
6、通过“做结构式的读书笔记”来训练逻辑思维每一本书都有自己的逻辑架构,其中目录就是作者写这本书的基础逻辑。所以我们可以借着做笔记来锻炼自己的逻辑思维能力,这样一举多得。①初步阅读一本书,我们基本是站在作者的角度上看待问题的,为了检验自己的基本掌握情况,就可以通过“默写一本书的目录”的方式来检验,默写完之后再与这本书的目录对比。②从自身出发,思考“如果你是作者,你会怎么写这本书?”然后把你的写作大纲(逻辑架构)写出来。③读完书之后,多多少少会有一些你比较关注的重点内容,这些内容在理解、思考之后,你又可以以这些知识点作为主题来写写文章。
7、通过写作练习来锻炼逻辑思维写作是一种自我思考的整理,花时间架构出一篇让别人能读懂得文章,其实就是训练自己的逻辑思考能力和组织能力。因为写作是一个设定主题,然后寻找答案的过程,你先要定义对的问题,然后决定切入问题的角度,再分析各种角度的优缺点,最后形成自己的结论。完成这整个过程,写完一篇文章,就等于进行了一遍逻辑思考的练习。至于写什么,这就很广泛了,比如写一个原创故事,写一篇读书或学习心得,或者生活感悟。等写作能力有所提升之后,你就可以随便找一个关键词,然后以这个关键词来搭建逻辑架构,写一篇文章。
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前不久,我收到一位妈妈的留言,她说,“我家孩子上了初二之后,成绩就一落千丈,学习也越来越跟不上老师的进度。我一度怀疑孩子是不是在学校读书不够认真,没有好好努力,才导致成绩大幅度下降。但是根据班主任的反馈,孩子在学校的听课表现还是不错的,就是在数学物理这些科目上有些欠缺。为此,我也给孩子报了相关的补习班,可是上次测试,孩子的成绩还是一如既往的糟糕,我实在不知道该怎么办了。”
我相信有不少家长都会像这位妈妈一样,把孩子的努力程度和成绩划上等号,认为孩子只要肯在学习上下功夫,成绩自然是不会差到哪里去。事实上成绩的好坏,是由多方面因素所决定的,努力只占据一小部分。
像数学物理这些科目,努力通常只是润色,最主要的还是要靠理解,而理解就要求孩子有一个相对较好的逻辑思维能力,能够找到问题的共性,将知识点活灵活用。
那么,家长应该怎么锻炼孩子的逻辑思维能力呢?对于这个问题,我有这样几个建议。
一、让孩子学会独立思考
逻辑思维需要孩子具备独立思考的能力,尤其是在解决一些复杂繁琐的难题上,要看孩子能否沉下心,根据题目给出的线索,一点点理清思路,找到正确的切入点。这一点对于锻炼孩子的逻辑思维至关重要。
但在我们现实生活当中,孩子在学习上总会有这样的一个通病,短时间内如果解不出题目就直接翻看参考答案,可这样一味追求结果,往往会忽略掉过程的重要性。
所以说,家长平时要监督孩子,当孩子遇到难题的时候,不要急着告诉他们怎么做,而是要引导孩子主动思考,迎难而上,靠自己的摸索,找出题目的知识点在哪里。只有这样,孩子才能掌握解题技巧,将所学的内容融会贯通,在脑海里构建起独有的知识框架。
二、扩宽孩子的知识面
阅读能够增加孩子的知识储备,当孩子达到一定阅读量的时候,他们看待问题的角度就会拓宽,思考的层次也能有所加深,当孩子将这种思考模式沿用到学习上,就不会觉得解题是一件枯燥乏味的事。
因此,家长要多给孩子准备一些课外读物,尤其是推理类的书籍,这种类型的图书,能够引人入胜,激发孩子的好奇心,进而活跃孩子的思维能力。
三、举办辩论赛
家长有空的时候,可以在家里举行小型的辩论赛,选取孩子感兴趣的话题,提出两个相悖的观点,让孩子随机选择。然后给孩子十到十五分钟的时间收集论点,等孩子完成后就可以跟孩子进行辩论。
在辩论的过程中,孩子会尽可能筛选出强有力的证据,组织好自己的语言,想尽办法去说服家长,让自己的观点站稳脚。这就能让孩子在无形之中,锻炼他们的逻辑思维,要知道,在一个紧张并且有时间限制的比赛中,孩子的潜能往往能够最大程度地被开发。所以,偶尔举办辩论比赛,对孩子的学习和思维锻炼有很大的帮助。
我相信有不少家长都会像这位妈妈一样,把孩子的努力程度和成绩划上等号,认为孩子只要肯在学习上下功夫,成绩自然是不会差到哪里去。事实上成绩的好坏,是由多方面因素所决定的,努力只占据一小部分。
像数学物理这些科目,努力通常只是润色,最主要的还是要靠理解,而理解就要求孩子有一个相对较好的逻辑思维能力,能够找到问题的共性,将知识点活灵活用。
那么,家长应该怎么锻炼孩子的逻辑思维能力呢?对于这个问题,我有这样几个建议。
一、让孩子学会独立思考
逻辑思维需要孩子具备独立思考的能力,尤其是在解决一些复杂繁琐的难题上,要看孩子能否沉下心,根据题目给出的线索,一点点理清思路,找到正确的切入点。这一点对于锻炼孩子的逻辑思维至关重要。
但在我们现实生活当中,孩子在学习上总会有这样的一个通病,短时间内如果解不出题目就直接翻看参考答案,可这样一味追求结果,往往会忽略掉过程的重要性。
所以说,家长平时要监督孩子,当孩子遇到难题的时候,不要急着告诉他们怎么做,而是要引导孩子主动思考,迎难而上,靠自己的摸索,找出题目的知识点在哪里。只有这样,孩子才能掌握解题技巧,将所学的内容融会贯通,在脑海里构建起独有的知识框架。
二、扩宽孩子的知识面
阅读能够增加孩子的知识储备,当孩子达到一定阅读量的时候,他们看待问题的角度就会拓宽,思考的层次也能有所加深,当孩子将这种思考模式沿用到学习上,就不会觉得解题是一件枯燥乏味的事。
因此,家长要多给孩子准备一些课外读物,尤其是推理类的书籍,这种类型的图书,能够引人入胜,激发孩子的好奇心,进而活跃孩子的思维能力。
三、举办辩论赛
家长有空的时候,可以在家里举行小型的辩论赛,选取孩子感兴趣的话题,提出两个相悖的观点,让孩子随机选择。然后给孩子十到十五分钟的时间收集论点,等孩子完成后就可以跟孩子进行辩论。
在辩论的过程中,孩子会尽可能筛选出强有力的证据,组织好自己的语言,想尽办法去说服家长,让自己的观点站稳脚。这就能让孩子在无形之中,锻炼他们的逻辑思维,要知道,在一个紧张并且有时间限制的比赛中,孩子的潜能往往能够最大程度地被开发。所以,偶尔举办辩论比赛,对孩子的学习和思维锻炼有很大的帮助。
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