Question

中国什么时候提出家校共育

Answer 1

我国于1950年提出家校共育。

我国关于“家校共育”方面的研究最早出现于1950年《人民教育》刊登的《家庭与学校的儿童教育一一1938年2月8日在莫斯科福隆节教师之家演说词》和《天津教育》刊登的《家庭访问的重要》，虽然迄今已有60多年历史，但对处于初级探索阶段的我们依然有重要的意义和价值。

简介：

家校共育是一项复杂的多边活动，具有重要的意义，尤其对于孩子的成长。家校共育能够有效促进教师与家长关注学生的情感、态度、价值观的发展，有效介入和指导学生的整体学习，提高学生学习能力，从而提高学生的学业水平。

家校共育还能够帮助学生发展自我意识，让学生在新的社会化环境中充分展示自己的个性，体验积极的情感，不断的定位自己，从而形成、修改、发展对自身的自我意识。总之，家校共育能有效地促进学生健康快乐成长，不只是学业成绩，更指向完整的人格。