Question

对杜威教育即生长的正确理解是什么？

Answer 1

对杜威教育即生长的正确理解是：杜威所提倡的“教育即生长”并非是让学生根据自己的兴趣与需要随意、任性地去发展，而是要使学校教育符合学生的身心发展规律，尊重儿童的兴趣和内在需要。“教育即生长”是学生活动内外部条件相互作用的结果，也是杜威民主主义理想的反应，认为儿童本身的充分成长便是实现民主主义的工具和手段，具有丰富的社会意义。

杜威的教育本质

杜威的教育本质观与传统教育思想截然不同，强调了教育与个体生活及社会生活之间的紧密联系，认为生活和经验是教育的灵魂，离开生活和经验就没有生长，也就没有教育。

杜威是20世纪上半期儿童中心主义的重要代表人物，他从心理学、教育学和实用主义哲学的不同角度，论述了教育的本质。提出了“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的连续不断的改造”三个重要论点。