毛毛虫幼儿故事
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一条绿色的毛毛虫爬呀爬呀,他的肚子饿了,想找一些东西吃。
第一天,他看见了一个红苹果,“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
第二天,他发现了两根黄香蕉,“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
第三天,他找到了三颗紫葡萄,“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
第四天,他又发现了四块黑巧克力,“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
第五天,他找到了五片绿树叶,又“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
的肚子不再“咕噜咕噜”叫了,他快乐地趴在叶子上说“我要结个蛹把自己包起来,好好睡一觉。”
过了几天,毛毛虫醒来了。发现自己长出了一对美丽的`翅膀。他高兴极了,说“我变成一只美丽的蝴蝶啦!”
在日常的生活中,当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。而且,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动主题设计了一系列的活动,语言活动《毛毛虫》就是活动之一。我们试图通过一个生动的小故事,帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程,同时学习正确地使用量词,使幼儿在一边游戏一边讲述的过程中,充分理解故事,体验参与文学活动的快乐。
第一天,他看见了一个红苹果,“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
第二天,他发现了两根黄香蕉,“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
第三天,他找到了三颗紫葡萄,“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
第四天,他又发现了四块黑巧克力,“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
第五天,他找到了五片绿树叶,又“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
的肚子不再“咕噜咕噜”叫了,他快乐地趴在叶子上说“我要结个蛹把自己包起来,好好睡一觉。”
过了几天,毛毛虫醒来了。发现自己长出了一对美丽的`翅膀。他高兴极了,说“我变成一只美丽的蝴蝶啦!”
在日常的生活中,当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。而且,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动主题设计了一系列的活动,语言活动《毛毛虫》就是活动之一。我们试图通过一个生动的小故事,帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程,同时学习正确地使用量词,使幼儿在一边游戏一边讲述的过程中,充分理解故事,体验参与文学活动的快乐。
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