《小舍得》中的3种家庭教育,你最喜欢哪种?
小舍得电视剧中有三种家庭的教育方式,都是不同的,我个人最喜欢的就是南俪和夏君山的家庭。对于这样的家庭有不少事情,都是值得大家去学习的,也让孩子比较喜欢这种轻松的家庭氛围。现在的生活压力都比较大,孩子的压力也是一样非常的压抑。但是剧中南俪和夏君山教育方式就比较佛系,不会要求孩子压力式的去学习,也不要求孩子的学习成绩。考虑孩子的年龄很小,不让孩子承受很高的压力,只能享受快乐的童年。
快乐的童年
相信每个孩子拥有快乐的童年是非常难得的,如果回想童年都是痛苦的回忆,那么一生都在治愈。所以说南俪和夏君山没有给孩子报补习班,只让孩子学习自己喜欢的特长,也没有关注在学校的成绩如何。特别是参加家长会的时候发现教育太过于佛系,毕竟周围的孩子也都在进步,所以就产生了危机感。像这种压力也在扩大,于是就转移到孩子的身上。
学习的提升
发现周围的家长都会将孩子投入很多精力,也反省自己的教育方式,到底有没有好处,最后还是被同化道路。也开始给孩子报补习班,像这种开始培养孩子,为孩子打好基础,给孩子得到学习上的提升,帮助孩子找到了学习的方式。当然每一个父母肯定都希望自己的孩子变得更加优秀,本身现在教育也都普遍很严。
觉得看了这部剧之后,每一个家庭的教育方式都值得大家去学习,而且方圆家庭也比较真实。面对自己的真实性格,家庭里才是充满欢声笑语,也比较和谐。希望大家在日常生活一定要利用三观一致,这样才可以走得更远,才可以永远相知相爱,为了自己的孩子和家人也要学会付出和努力。
《小舍得》中的3种家庭教育,我觉得唯一前期还算可取的就是南俪夏君山对于欢欢的劳逸结合教育。
在现在的中国教育市场,很多家长依旧把孩子作为自己的愿望寄托,自己没能够实现的梦想,他们都会投射到孩子身上,让孩子背负自己的梦想生活。这在一定程度上给孩子造成了极大的压力,明明孩子是独立的个体,但好像活成了父母的附属品。这个现象在田雨岚对子悠的教育上最为明显。
田雨岚借着要孩子成才的旗号,一味给子悠报补习班,最后让子悠的课余生活都被补习班充斥着。最要命的是,田雨岚把子悠当成了自己的昂贵的装饰品。家庭聚会的时候,也要让子悠背诵圆周率……诸如此类很多。
而跟田雨岚的教育形成的巨大反差的就是夏君山和南俪对于欢欢的教育了。两个人都是高知分子,所以前期很明确学习是孩子自己的事情,要劳逸结合才有利于孩子的发展。所以他们并没有给欢欢过大的压力。但是他们的教育有一个致命的缺陷就是过于溺爱欢欢了,劳逸结合的学习不是“代女学习”。而且后期很明显这对夫妻也被田雨岚式教育给影响了,最后成为了二代田雨岚。
但是我个人觉得欢欢家庭的教育在三个家庭中前期的传达理念是最好的,本来就应该让孩子劳逸结合。学的时候好好学,玩的时候也认真玩,这才是对于生活的尊重。至于我一直没有提到的米桃家庭,是我觉得跟风教育弊端太大了。这种人云亦云的方式感觉就是三分钟热度,要不是孩子自身够优秀,估计够呛。而且我对于米桃父母时不时灌输米桃我们家穷的观念很不舒服,这种行为只会让米桃面对同龄人时表现出自卑感,无论她多聪明学习多好,都无法弥补的。