家长让班主任给孩子补课,孩子不想去,什么都不会怎么办?

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一笑生陶伯
高能答主

2022-05-20 · 最想被夸「你懂的真多」
知道大有可为答主
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孩子的问题。究其原因,有家长的影子。这个不想去补课的孩子。有一个能干的家长。有一个强势的家长。在他的眼里,孩子什么都不会。家长很焦急,恨铁不成钢。所以,家长“让”班主任给孩子补课。正在努力的为孩子创造条件。可是,孩子不想去。家长焦虑了。怎么办?
要解决“怎么办”的问题,那么先要搞清楚“为什么”的问题。也就是孩子为什么不愿意去的问题。
第一个心理。是逆反。家长看不起孩子。说他什么都不会。孩子不认为自己什么都不会。家长的这个观点或者说态度,让孩子产生了叛逆反抗的情绪。他心里甚至会有一整套的话,可以把家长怼回去。但是他不敢。因此,家长应当纠正自己的态度,才能缓和孩子的反抗情绪。应该怎么做呢?
家长应当全面审视自己给孩子的态度。给孩子一个恰如其分的评价。还得了解一点。孩子有你遗传的基因。性格也会有点倔。平时只是不敢在你面前表示出来而已。同时,你要学习一些家庭教育的常识。也就是说。家长至少要明白这一点:家长的信任,是孩子学习动力的推进器。孩子是学习的主体。你对他的信任,就能更好地发挥孩子的主观能动性
接下来。你就得全面的跟孩子一起“讨论”孩子的学习的现状。我这里用的词语是讨论,而不是让家长评价。这个讨论,也得听取一下班主任的意见。只有这样。才能对孩子一个全面的,正确的评价。才能明白。孩子在想什么?他要什么?家长也把自己的想法告诉孩子。听听孩子对自己的想法的意见。如果家长跟孩子的心意能够统一起来,解决问题就容易多了。
至于具体的一些细节,那就不是问题。比如说对于补课的说法。是补差还是提高(两字之差,对孩子来说,确实肯定和否定的一种态度表现。)怎么补就不是问题了。
落落TcM6
2022-05-20 · TA获得超过100个赞
知道小有建树答主
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家长需要跟孩子说出自己的想法,比如说为什么让孩子学,站在孩子的角度去分析。如果必须学,不学不能接受,也不能拖,尝试找到折中的解决办法,必须站在互相尊重的基础上,切勿独裁。
1孩子不想补课如何沟通
1.询问孩子原因
孩子不想做某些事情,肯定有一定的原因。当孩子拒绝家长的意见的时候,家长可以先问清孩子是什么导致你不想去学,千万不要直接大道理,说为孩子好之类的话,强迫之下可能就是逆反心理。尊重孩子是沟通的前提。
2.想想这件事,真的必须学吗?
当孩子说“不”的时候,家长需要先自我反省一下,这件事如果孩子不去做究竟可以不可以,不学习的后果是不是很严重,还是家长自我认为的必须学习,亦或是看到别家孩子报的辅导班,不想孩子落后,才开始想要孩子报的辅导班。家长需要先反省好这个任务,究竟有没有一定的目的性。
3.如果觉得很必须,但孩子不愿意,我能不能接受?
家长在回答孩子之前需要想清楚,给孩子报的辅导班确实是孩子必须要学的,而且对孩子今后的发展道路有一定的帮助。那么现在孩子不愿意,作为家长是否能接受不学,还是强迫孩子必须学,考虑清楚这一点可以再回答孩子。
4.这件事,可不可以晚点学?
亦或者孩子现在不能接受报名这个辅导班,但是确实是必须要学的,家长需要考虑的是这件事情可不可以推迟进行,孩子暂时不能接受,等过段时间压力没那么大,或者其他情况,再选择让孩子学习
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我很拽不行吗
情感倾听者

2022-05-20 · 帮你剖析情感问题
知道小有建树答主
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顺其自然,想想你给孩子的表率,改变孩子不如你作出行动,家长是孩子最好的模拟器
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才不会不要敷衍

2022-05-20 · TA获得超过4426个赞
知道大有可为答主
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不会才要学呀,老师如果没意见家长有什么不能配合的,这是好事,补课之后说不定就会了
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