Question

在学习方面，孩子预习与不预习有哪些区别呢？预习有多重要呢？

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Answer 1

在学习方面孩子必须要做到预习，不预习就没有办法对课本的知识进行掌握。家长都希望孩子上课精力集中，在老师讲课的时候能随时的提问。如果提前预习了的话，孩子就会把其中的问题带到课堂当中，并且会一直全神贯注的听讲。不预习的话不仅课上很难集中注意力，而且课后也没有办法进行很好的巩固。

预习的作用就是可以提高课堂的学习质量，能够让孩子掌握到更多的知识和技能。像一个孩子已经上了初三，每次老师上物理课的时候都会讲到焦耳。孩子对这个单位不理解，如果通过预习的话，就能够进行及时的复习。课堂上听讲很容易，但没有问题就很难把所有的精力都放在老师所讲的内容当中。有不会的东西就可以进行及时的掌握，而且学习的质量也会因此上一个阶层。

学生上课前不预习不喜欢思考，就没有办法将旧知识和新知识联系起来。所有的学习都是一环扣着一环的，可不是都是一个新的层面。只有了解文章当中作者的思路，才可以探寻到更有意义的东西。在预习当中才能够把不认识的字词进行查阅，然后再进行概括。不预习这些东西都不了解，而且也没有办法帮自己扫除阅读障碍。

总的来说学生在学习当中应该用勤奋来对待，不应该一味的去懒惰。老师和同学之间是相互学习的，在课堂上也需要学生的全力配合。有的孩子总是觉得数学很难学好，如果运算时总出现错误，就把当天的内容进行预习。这样一来不仅可以掌握住没掌握的知识，还可以从中获得算数的奥秘。父母要在家里好好监督孩子，一定要让孩子养成好的学习习惯。

Answer 2

对课文的熟悉程度不同，接受新知识的速度不同，思考时间不同，学习状态不同，学习方式不同；预习是特别重要的，如果在课前预习课文的话，对课文是有一定的熟悉程度，学习起来也会更容易一些。

Answer 3

学习的方式不一样，学习的效率不一样，的速度不一样，对知识的接受能力不一样，意义不一样。预习可以让自己的记忆加深，而且可以让自己对于这个题目的了解更加深刻，也可以让自己更好的学习。

Answer 4

对课文熟悉的情况不同，有着不同的学习方式，会有不同的理解含义，预习完之后是可以了解基本的课文内容的。预习在学习中是相当重要的，可以提供完整的思路思考。