课堂理念
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课堂是师生互动心灵对话的时空
课堂是师生唤醒各自潜能的时空
课堂是师生共同创造奇迹的时空
课堂是面向每一颗心灵敞开温情的怀抱
课堂是点燃每一位学生思想智慧的火把
课堂是情感态度价值观激情迸发的舞台
课堂随时都有意外的通道和美丽的图景
课堂最显眼的标志是平等民主安全愉悦
焕发出生命活力的课堂才是理想的课堂
理想课堂应具备:
参与度,亲和度,自由度,
整合度,练习度,延展度。
学生走进课堂 满怀希望 面对问题,
学生走出课堂 充满自信 怀抱好奇。
一个真正充满生命力的智慧课堂
当学生精神不振时,你能使他们振作起来,当学生过度兴奋时,你能使他们归于平静,当学生毫无头绪时,
你能给予他们思维的启迪,
当学生没有信心时,
你能唤起他们潜在的力量。
激活课堂就是在高度关注生命的前提下,在传统课堂文化的基础上,让课堂更富有生机,让课堂更富有思想,让课堂更富有智慧,让课堂更富有创造。
课堂是师生唤醒各自潜能的时空
课堂是师生共同创造奇迹的时空
课堂是面向每一颗心灵敞开温情的怀抱
课堂是点燃每一位学生思想智慧的火把
课堂是情感态度价值观激情迸发的舞台
课堂随时都有意外的通道和美丽的图景
课堂最显眼的标志是平等民主安全愉悦
焕发出生命活力的课堂才是理想的课堂
理想课堂应具备:
参与度,亲和度,自由度,
整合度,练习度,延展度。
学生走进课堂 满怀希望 面对问题,
学生走出课堂 充满自信 怀抱好奇。
一个真正充满生命力的智慧课堂
当学生精神不振时,你能使他们振作起来,当学生过度兴奋时,你能使他们归于平静,当学生毫无头绪时,
你能给予他们思维的启迪,
当学生没有信心时,
你能唤起他们潜在的力量。
激活课堂就是在高度关注生命的前提下,在传统课堂文化的基础上,让课堂更富有生机,让课堂更富有思想,让课堂更富有智慧,让课堂更富有创造。
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