39+15等于几
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39+15等于54。
加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。
加法本质是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计,是数字运算的开始,不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在分类与归类的关系。
减法是加法的逆运算;乘法是加法的特殊形式;除法是乘法的逆运算;乘方是乘法的简便形式;开方是乘方的逆运算;对数是在乘方的各项中寻找规律;由对数而发展出导数;然后是微分和积分。数字运算的发展,是更特殊的情况,更高度重复下的规律。
小学数学重要性:
数学是一门工具性学科,是其他学科学习的基础,只有学好数学才能在其他各个学科上形成重大突破。小到生活点滴,大到现代信息革命,每一处都离不开数学的重要作用,一切科学的基础,人类的每一次进步都有数学的力量在背后形成强有力的支撑。
尤其是小学数学,最为基础实用,不单单对于以后的学习成长道路有帮助,更大的帮助在于心理素质、头脑灵活性的培养,可见,小学数学的重要性不容忽视。
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