学生上课注意力差,作为老师应该怎么办?
在课堂之上,当发现学生注意力不集中时,老师可以采取眼神注视的方法。老师在短时间之内把目光集中在心烦意乱的学生身上。当学生们看到老师的眼睛时,他们会立即回到脑海之中仔细聆听。毕竟,学生们害怕老师。请注意,当学生的注意力没有集中时,老师不应该大声对他们喊叫,这会吓到学生,可能会留下心理阴影
老师可以故意走到学生的身边,如果学生严重分心,他的眼睛无法与他所关注的事物分开,他也看不到老师的眼睛。这时,老师可以从讲台之上下来,故意慢慢接近学生。此时,学生们普遍保持警惕,担心老师发现之后会受到批评。适当增加音量。当学生分心时,老师可以适当地提高音量,用低声和高音来吸引分心学生的注意力,并把他拉回到教室。特别是,你可以走进孩子们的身边,用稍微大一点的声音讲课,这样学生就可以自然而然地集中精力听老师讲课。轻拍桌子。学生在课堂之上有时会分心是正常的。当老师发现之后,他可以慢慢走近学生,轻拍不注意的学生的桌子,这可以作为提醒,然后他可以继续上课。
老师可以稍微的触摸学生的头,把学生的注意力吸引回教室,让他们继续认真听讲。老师也可以走到学生眼前,摸摸学生的头。如此轻微的动作似乎是无意之中的温柔。它不仅可以批评学生,还可以让孩子们集中注意力,让学生感受到老师的关怀,询问学生是否身体不适。当学生漫不经心地走来走去时,老师可以温和地让学生回到学习状态。例如,你可以走到学生身边,轻轻地问他们是否有任何不适,是否需要看医生?学生们自然理解他们在做什么,老师也关心他。学生自然会感到羞愧,然后可以回到教室。