怎样提高注意力
一、静视——一目了然 1、在你的房间里或屋外找一样东西,比如表、自来水笔、台灯、一张椅子或一棵花草,距离约60厘米,平视前方,自然眨眼,集中注意力注视这一件物体。默数60~90下,即1~15分钟,在默数的同时,要专心致志地仔细观察。闭上眼睛,努力在脑海中勾勒出该物体的形象,应尽可能地加以详细描述,最好用文字将其特征描述出来。然后重复细看一遍,如果有错,加以补充。
2、你在训练熟练后,逐渐转到更复杂的物体上,观察周围事物的特征,然后闭眼回想。重复几次,直到每个细节都看到。可以观察地平线、衣服的颜色、植物的形状、人们的姿势和动作、天空阴云的形状和颜色等。观察的要点是,不断改变目光的焦点,尽可能多地记住完整物体不同部分的特征,记得越多越好。在每一分析练习之后,闭上眼睛,用心灵的眼睛全面地观察,然后睁开眼睛,对照实物,校正你心灵的印象,然后再闭再睁,直到完全相同为止。还可以在某一环境中关注一种形状或颜色,试着在周围其他地方找到它。
3、建议你然后再去观察名画。必须把白己的描述与原物加以对照,力求做到描写精微、细致。在用名画作练习时,应通过形象思维激发自己的感情,由感受产生兴致,由兴致上升到心情。 这样,不仅可以改善观察力、注意力,而且可以提高记忆力和创造力。因为在你制作新的心中的形象的过程中,你吸收使用了大量清晰的视觉信息,并且把它储藏在你的大脑中。
2024-09-05 广告
发现孩子有想做的事情时,只要是积极向上的,家长不应该训斥。在孩子做喜欢的事情时,可以适当引导,教孩子正确的方法,主要别插手太多,要让孩子自己做主。
2.避免唠叨
同样一件事情,有的家长喜欢重复地说来说去,这很大几率会伤害到孩子的自尊心,引起孩子的逆反心理,不利于亲子关系。
3.制定计划
让孩子对自己要做的事情有清晰的认知,某一个时间段应该做什么事,如果完成了相应的计划,家长给予鼓励并且把下面的事情也按照相同的方法完成。这样坚持下去,孩子自己就会养成良好的习惯,无形之中也给家长避免了很多困扰。
3.朗读
每天安排一定的时间段让孩子朗读自己喜欢的图书给家长听,家长在听的过程可以发现孩子平时的一些问题,例如读书磕磕绊绊、少字漏字、读错行数,家长就可以帮助孩子及时纠正。
4.同时间段专心做事
在同一个时间只做一件事情,例如吃饭就要认真的吃饭,不能一边看电视玩手机一边吃。尤其做作业的时候,做功课就一直做完一门功课再换下一门,不能觉得这门功课简单的我写完了我把另外一门简单的也写完再回来做这一门比较难的内容,这样很容易造成孩子分心。