Question

低年级语文教学的方法和措施

26

Answer 1

1、激发兴趣，增强信息的意识

我布置每个学生在自己的本子上建立“小小气象站”的作业，并注明自己是通过什么渠道了解的。以后要更加重视反馈才能取得实效。我在每天的作业中都评选出一批优秀作业给予表扬，还选出一名“最佳预报员”，作为奖励，请他在班上播报天气情况。这种形式大大激发了全体学生的兴趣。

2、组织活动，培养集成(加工和表达)信息的能力

练习7学习“宁折不弯、义正词严、威武不屈、大义凛然”这四个成语，如果仅仅联系书上的一幅画和一首诗《青松》，学生缺乏具体感性的认识，对这几个成语的理解就不能到位。我安排了革命烈士故事讲述会。通过一个个具体生动的故事，学生们进一步了解了名人的革命烈士的精神品质，得到了一定的情感熏陶和品质教育。