写作文可以玩什么游戏
1. 作文好玩的游戏有哪些
[作文一个有趣的游戏]一个有趣的游戏 张钰 星期二的早上，胡老师大步流星地走进教室问我们：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”一听到有游戏可玩，一个个都高兴地欢呼起来，作文一个有趣的游戏。
老师先给我们每人发了一张纸条，还讲了游戏规则：第一组写名字，第二组写在哪里；第三组写怎么地；第四组写在干什么，老师一说完游戏规则，同学们有的是不假思索提笔就写了下来；有的东张西望想看别人写什么；有的托着下巴，迟迟不下笔。 过了一会儿，大家都写完了，老师把纸条收了上去，让我们连起来读。
有的写：“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”嫦娥怎么会来龙岩呢？”我们都忍不住哈哈大笑起来；有的写：织女在北京读书呢？有的同学说；孙悟空在绝命之谷难过的读书，小学四年级作文《作文一个有趣的游戏》。
“悟空怎么会在绝命之谷读书呢？他不要保护师傅去取经吗？”同学们哭笑不得地说。 啊！你看，同学们有的扒在桌子上笑；同学们有的笑得都喘不过气来了；有的捂着肚子说：“我快不行了，肚子都笑痛了。”
这节快乐的作文课让我懂得了：句子如果用词不当，会造成很大的笑话，以后我可不敢乱用词语了。 指导老师：胡老师 的。
2. 写玩游戏的作文（玩什么都行）
今天，我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏，可好玩了。
我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈，所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑，如果谁超过了圆圈，就被罚唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得当“瞎子”。
我先来当“瞎子”。我把眼睛闭上，什么都看不见，就小心翼翼地往前摸，没摸着什么人。又往两边摸，还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然，一阵笑声传到我的耳边，我仔细一听，是从后面传来的，我猛的往后一抓，哈！果然抓到了一个人。她是谁呢？我先摸摸她的衣服，毛绒绒的，她穿的是毛衣；我再摸摸她的手，光滑细嫩，嗯，我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头，头上扎着一个马尾辨，还绑着一朵头花，哈，我知道她是谁了，我大声说：“莫书益！”睁开眼睛一看，果然是她，我高兴地一蹦三尺高。
这真是一个开心的游戏。
在上学的时候，每次下课的时候我就和同学一起玩捉迷藏，她是捉的，我是躲的。
我们开始玩了，我去躲了她数到了十她就来可以找我了，她找了三分钟还没有找到我，我很高兴。
因为我们是三分钟一定要找到对方。她没有找到我，她输了，所以我很开心。我可以再躲一次了，我躲好了，她又开始找我了，我东躲西藏但是还被她发现了。我心想：如果，她没有找到我，我不是又可以躲一次了吗！哎谁叫我被找到了呢？来不及多想她躲好了，我倒数：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。”我找啊找啊，左看看，右看看，都没有，我因为没有找到她，她又可以躲一次了。我这儿找找，那儿找找最后终于找到，呵呵！我们就是这样一直找下去谁赢谁先。
那个时候我们俩都很快乐，以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗！！！呵呵。
3. 小学语文课堂上就可以玩那些游戏
集体造句
规则：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，要求后一个故事和前一个有连续性，人物和情节可以尽情发挥。凡是对故事创作感兴趣者。
要求，然后思考3分钟，先抽签确定顺序，先举起造好句子的小组为胜，然后将笔和纸传给第二人，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，看看上面写的是什么角色1，也可以对前面的故事作点评，再讲给大家听，写一个角色名，最后以句子通顺。
3，讲得精彩者为优胜，依次传递下去，写完后将所造的句子高举起来、奶奶，循环往返、编童话
在每张卡片上，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子：分成若干小组，如、小花猫。
4、变形金刚，构思一则有趣的童话故事：老大爷，以这些角色为主人公、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张，在上面写一个有趣的故事，然后每人轮流一天，封皮上写《故事接力棒》、故事接力棒
准备一本作文本、成语接龙
这个方式很多
2
4. 作文有趣的游戏四百字
有趣的游戏
我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则：一个人在墙上用手指写王字，其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动，就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体，就要赶快跑，以免被写字人抓住。
“叮铃铃……”下课了，老师离开教室后，我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后，我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她，拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心，被自己的左脚绊住，摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候，蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气，认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候，上课的 *** 响了起来，我们意犹未尽的回到教室，收了玩心准备认真听课。
我喜欢写王字游戏，它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。
5. 写玩游戏的作文（玩什么都行）
玩游戏 星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。
我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。 我觉得好奇，就走上前去问他们。
他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！”我开心极了。
他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。”
游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”
有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”
那个孩子又说：“坐下！”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。
所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。
站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。
我们为自己的成功而感到自豪。 这一天，我们玩得非常开心。
6. 写作文关于游戏的玩法300字
我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则：一个人在墙上用手指写王字，其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动，就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体，就要赶快跑，以免被写字人抓住。
“叮铃铃……”下课了，老师离开教室后，我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后，我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她，拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心，被自己的左脚绊住，摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候，蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气，认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候，上课的 *** 响了起来，我们意犹未尽的回到教室，收了玩心准备认真听课。
我喜欢写王字游戏，它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。
有趣的游戏作文300字
体育课时，老师组织我们玩了一次有趣的游戏，游戏的名字叫“喜羊羊与灰太狼”游戏规则是：有剪刀石头布的方法，输的人当灰大狼，这时，小羊们就要问：“灰太狼啊，你要什么颜色？”假如灰太狼说；“红色。”你就要在规定的时间内去摸有红色的物体，否则被淘汰。
我们听了游戏规则之后，觉得很有意思，就开始玩了起来。嘎嘎是灰太狼，其他的人就是小羊喽！我们开始问了起来：“灰太狼啊，你要什么颜色？”嘎嘎说：“绿色。”正好，我今天穿了绿色的衣服，所有同学都向我涌来，我差点都被挤摔倒了。美美因为挤不过他们，所以被淘汰了。我们又问：“灰太狼啊，你要什么颜色？”嘎嘎想了想：说：“棕色。”我们望了望，我们的衣服啊，鞋子啊，都没有棕色。这时，胡天叫道：“不远处的大树！”听了之后，我们像一窝蜂似的向大树跑去，“飞毛腿”缓缓第一个跑到大树旁边，他赢了。到我们跑到大树旁边时，时间已经到了。
就这样，一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。
7. 关于玩游戏的作文开头和结尾
玩游戏的作文开头和结尾：简单地说，开头一般说明玩什么游戏，结尾通常要写有什么感受和收获。
范文：《玩游戏》 星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。
我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”
我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！”我开心极了。 他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”
我说：“知道了。” 游戏开始了，一个小孩当发令员。
他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。
那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。
我们正可以以逸待劳，不用动一动。所以，大家还是坐在那里纹丝不动。
只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。
他第三次说：“站起！”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天，我们玩得非常开心。《桌上的拔河比赛》 前几天，在一本杂志上我看到了一个有趣的课间游戏。
趁下课的时间，我告诉了同学们：“我们今天来玩一个游戏，游戏的名字叫桌上拔河比赛”。一听这个名字，同学们就议论纷纷。
有的说：“在桌上怎么拔河呀？难道是 拔桌子？”总之，大家一派感兴趣的样子，我不紧不慢地宣布了比赛规则说：“桌上拔河其实就是拔尺子。先把尺子放在画有直线的桌子上，然后再 请两位同学坐在桌子两边，准备比赛。”
听到这个，同学们都发出了很兴奋的笑声。 比赛开始了，第一届是由XX对XXX，我们都大声喊着，各为一方加油！只见XX的眼睛瞪得大大的，手筋都露了出来；XXX咬牙切齿的，仿佛拿出了吃奶的劲。
最后，XX还是败给了XXX。这场比赛太有趣了，同学们摩拳擦掌、争先恐后的加入对决。
可惜我还没来的及上阵，上课 *** 响了。 这次的比赛让我明白了一个道理，坚持就是胜利。
8. 写作文,要几个玩游戏的题目,越多越好
哎。
小孩子的游戏的话 题目可以是 跳绳乒乓球游泳打沙包丢手绢跳皮筋翻花线（野比的招牌啊）打雪仗（如果你们那里不下雪当我没说过）过家家（吃饱了撑著的）一二三木头人 斗鸡 滚铁圈 抖空竹 抓鬼 踢罐子 躲猫猫 猜鼻子 打架（如果算数的话。
） 跳格子 钓小龙虾 斗圈 拍闪卡 躲避球 试胆大会（我小时候经常玩） 拍皮球 抓枣核 还有很多就不写了 有些不容易操作的写了你也看不明白了小孩子高一点水平的比如 液（气）压胶瓶火箭 航模 TABLEGAME （龙与地下城这类的） 街机（币仗） 年轻人级别的 比如 WAR3 SC WWE 唱K 蹦迪 刷K（这个一般不要玩比较好 。
）
泡酒吧 钓凯子 把妹 各种电脑游戏 弹烟 *** 跑论坛 宅 腐 聚餐 有些人打牌 （也还有不少了。懒得写）全年龄向的（除了小孩子吧？ 有些上面年轻人级别的也是这一类的了）血拼 火拼 走私 袭警 窑子 扯呼 侃大山 麻将 扑克 赌钱 网游砍雷子 骂街 吸粉 刷K 丸子 冰火 毒龙 削苹果 *** 爬山 攀岩 蹦极 跳楼 跳海 跳崖 （差不多了 还有不少懒得写了 累死了 ）如果要我帮你写文 就算了吧。
9. 三年级作 *** 游戏300字大全
叮铃铃，下课铃响了，我们班的同学一拥而出，冲出了教室，开始了我们喜欢的游戏：“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。
第二次游戏开始了，黄子剑当“老鹰”，程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去，心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然，“老鹰”向左做了一个假动作，其实是向右进攻，可“鸡妈妈”早已有所预料，直接向右拦截，挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻，都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防，一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”，惊慌地四处逃散，一只“小鸡”脚步慢了一些，被“老鹰”抓住了。其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤，上课 *** 又响了，我们才依依不舍地跑进了教室. 不知道可不可以
10. 我最喜欢玩什么游戏,作文小学生
过年的时候，家里来了很多客人，大人玩大人的，小朋友玩小朋友的，我们正无聊的时候，姐姐提议说：“我们来玩捉迷藏吧。”我们首先用“石头、剪子、布”筛选出一个人当“猫”，啊！真倒霉，第一轮就是我当“猫”游戏规则是这样的：当猫的人用红领巾蒙住眼睛去摸索，妈妈当裁判，喊：“一、二、三”之后就不许动了，否则就算犯规，当“猫”的人一旦抓到“老鼠”还要根据头发和衣服说出这个人的姓名，这一轮就算结束了，抓到的人是下一轮的“猫”。
我用红领巾蒙住自己的眼睛这个滋味还真不好受，眼前黑黑的，范围在客厅和一间卧室里。我只能一小步一小步地试着走，两只手没有方向地摸，一旦触到椅子、桌子之类的，以防摔跤。我眼珠子一转，来个“带笼子”的方法，毕竟是自己家里所以很熟悉，我故意叫一声：“你们都躲好了没有？”只有妹妹年龄小，她上当了，立刻回答我：“躲好了。”由于她紧张，还把柜门碰响了一下，我根据声音发出的方位，不费一点儿力气就找到了她，妹妹躲在衣柜里，“嘿”找到了，马上引来一声哄堂大笑，姐姐指责妹妹说：“你不应该回答，妹妹过了一会儿才恍然大悟，知道受了我的骗。
轮到妹妹当“猫”了，我躲在哪里呢？唉，算了，饮水机后面，这次妹妹抓不到我，妹妹来了，我把头一偏，“啊”，妹妹听见了，但她又认为这里没有人，走开了，她站着迟疑了一会儿，到底在哪儿呢？突然，哥哥笑了起来，笑出了声，被妹妹听见了，她向哥哥躲的地方走去，抓到了。哈哈！好玩吧。
其实，我还知道玩很多游戏，比如跳格子、踏脚、地雷开花、一、二、三回头看这些游戏我都喜欢玩。捉迷藏不仅能提高我们的判断方位能力，还能让我们在课余时间里得到快乐
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