Question

用合理利用造句（大约30个左右）

Answer 1

1、合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。
2、合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。
3、另外，右下角还有4种特殊技巧来调整飞行弧度，合理利用可以事半功倍。
4、时间一去不复返，我们应该合理利用每一分钟。
5、游戏上方还有4个道具，合理利用可以事半功倍！
6、临近中考了
我们要合理利用复习时间
做到劳逸结合
不要功亏一篑。
7、合理利用资源，形成良性循环；严格控制排放，达成天人合一圆满；节能就是增收，节约支持发展。亚洲熄灯日，熄灯一小时，环保一大步，自我做起，心动行动吧。
8、合理利用信息技术，认真对待网络资源，把它当做身边朋友，适当用它交流学习。不沉迷，不远离，健康生活，追寻意义。
9、研究结果为湿地松人工林培育和木材合理利用提供科学依据。
10、种植抗盐耐海水植物是合理利用和开发海涂资源的有效措施之一。
11、为此
合理利用现有道路
建设高架桥lishixinzhi.com
成为四环路的一大特点.
12、结论:为进一步合理利用防己科资源奠定基础.
13、企业国有产权资源是有限或稀缺的，优化配置与合理利用稀缺的企业国有产权资源成为研究企业所面临的新课题。
14、在区域耕地质量评价的基础上，探讨了闽侯县耕地合理利用的对策。
15、三是要合理利用，绕制各种电感器件和变压器所用的磁性材料等几大类。
16、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
17、珍惜时间就要合理地利用时间，能更好得利用琐碎时间。鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的。”“哪有什么天才，我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人！
18、教师的言语素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。这也是合理利用教学时间的重要条件。如果教师本来没有把概念讲清楚，以后又要进行无数次的复习，那要浪费多少时间啊!
19、土地是生命的根，我们珍惜每一寸；土地是发展的路，我们重视每一步；土地是孕育文明的宝，土地好了我们才更好。全国土地日，合理利用开发土地，建设美好的家园。
20、一寸黄土一寸儿女心，一寸黄土一个游子的灵魂，一寸黄土一段炎黄历史，一寸黄土一段不屈的中华根。全国土地日，为了祖国的富裕强大，都珍惜土地，合理利用土地，建设美好幸福的中国。
20、lishixinzhi-造句大全
上万词语的造句供您参考!
21、世界人口正增长，生存资源很紧张；控制人口必须的，献计献策共协商；提高素质控数量，加快发展奔小康；合理利用莫浪费，富国裕民才更强。
22、植树种草，给母亲河的“美丽”加分；防治污染，给母亲河的“秀丽”加分；合理利用，给母亲河的“瑰丽”加分。保护母亲河日，让我们关注环保，一起努力！
23、土地是人类生存的衣食父母，是物种繁衍的涓涓源泉，是百姓安居的安康乐园，是社会进步的坚实依靠。全国土地日，珍惜土地资源，合理利用土地，就会让我们的明天更美好！
24、本文以安阳市郊区为例，分析了城乡交错带耕地时空动态变化特征及其原因，并对耕地的持续合理利用提出尝试性建议。
25、因此，逐步搞清我国小麦生产品种以及重要抗原材料的抗病基因组成及其遗传特点是合理利用抗病品种的基础。
26、针对白云鄂博矿床赋存特点，分析了现在的资源利用情况，如何合理利用资源提出措施，对资源保护利用提出了新思路。
27、模糊数学综合评判能使定性评价建立在定量分析的基础上
客观、定量地指出关键质量问题
使纠正措施有的放矢
资源得到合理利用。
28、它的建立，解决了全面评价矿样制肥的技术可行性问题，对提高评价工作的效率和质量、合理利用磷资源和发展磷肥工业，都是大有裨益的。
29、采用体外产气技术，研究了不同粗饲料及其组合的体外发酵特性，探讨了合理利用不同粗饲料的有效途径。
30、山区气温空间分布推算方法的研究是山地气候研究的重要组成部分，对于合理利用山区气候资源具有重要意义。