各位推荐下哪个作文班好，小学的
语文作文不会写,那么报个作文班在短期内效果比较快，但是要想从根本上改变不会写的问题，那么就要多读书了。只有读多了，积累的素材多了，作文才好写，对以后的初中，高中作文才有利。书呢不限文体，只要是“好文”。就算是童话书，小说，报纸也是有价值的，只要引起了读者的兴趣，那么就不愁他不爱读书，不爱写作了。话说爱看漫画的也是好的，说明他的想象力丰富，可以在有限的画面中看出无限的剧情。这正是当今少年所缺乏的。
素材有了，兴趣有了，想象力有了，文章就来了。
班上那些事作文要自己写的
班级就是我们的家，一定有丰富多彩的事，在这个大家庭里，发生的每一件事都很有趣，我就讲给你们听听吧！有一节自修课，一只大蜜蜂飞进了教室，安静的教室顿时气氛活跃了起来，有的说、有的笑.我们眼睛直盯着蜜蜂看，它一会儿飞到人背后，一会儿趴在屋顶上…….瞧！它现在又飞到了桌子下面，我们班的淘气大王——邱亚伟爬过去，一边用手逗蜜蜂一边嘴里念叨着：“出来！出来！”全班顿时哈哈大笑，有的人笑的喘不过气来，有的笑得直拍桌子，有人捂着肚子大笑，还有人笑得像鸭子…….，别提多搞笑了！还真怪了，蜜蜂像听懂了他的话似的真出来了，绕着邱亚伟转，这回邱亚伟可不那么大胆了，他眼珠子直盯着蜜蜂，捧着一个苦瓜脸，一句话也不敢说.接着，蜜蜂又在找出口，它在窗户上扑来扑去，扑了又被撞回来，扑了又被撞回来，这样的动作不知重复多少遍，我们大家都看厌烦了，但是它——一只小小的蜜蜂却一直没有放弃，不停的被撞下来，又不停的扑上去，五分钟过去了，十分钟过去了……；终于，它成功了，它在蓝天中自由自在的飞翔着，是多么的快乐啊！是多么的无忧无虑啊！顿时，我被深深地打动了…….是啊！在这件事中，我明白了一个深深的道理，做什么事，只要坚持不懈，永不放弃，就一定能成功，哪怕是一只小小的蜜蜂.
求一篇400字的作文：
＂你这个胆小鬼！＂妈妈的话激怒了我... 那天，妈妈似乎是心血来潮，买来了一双崭新的溜冰鞋，要我去学溜冰.我一听让我去学溜冰，刚想拒绝，却又让我觉得很新鲜，便爽快地答应了下来，我接过溜冰鞋，一看到妈妈脸上和颜悦色，便也兴冲冲地以百米冲刺的速度向公园飞奔. 可是一到公园，便看到那儿的空地上有不少人在溜冰.他们的动作可谓是千姿百态，高人们有的是像一只轻盈的小燕子似的于别人擦肩而过，有的则像一名小运动员，正在大胆地施展着自己的才艺；极个别初学者们的动作虽然有些笨拙，但是至少也不亚于我这个“笨手笨脚的大企鹅.”看了这样一幅壮观的“众人溜冰图”，我心中不免有一些胆怯，一怯场，这“打道回府”的念头也不禁油然而生.妈妈似乎看透了我的心思，语重心长地对我说：“胆小鬼！不尝试一下，是不会知道自己能否干好某一件事情的！”我听了，心中的勇气也倍增，便以迅雷不及掩耳的速度穿上了溜冰鞋，兴致勃勃地开始学了. 我穿上溜冰鞋，在妈妈的搀扶下站了起来.我猛一抬腿，哇塞！分量倒也不清嘛！我习惯性地低头一看，发现溜冰鞋除了鞋底多了4个轮胎和一个刹车器之外，与普通的鞋子并没有什么两样.既然如此，溜起冰来应该没有什么太大的难度了，没准儿还和走起路来大同小异呢！于是，抱着侥幸心理的我很随便地迈出了第一步.可倒霉的是，这鞋子偏偏就是在这时候不停使唤，害得我一不留神就跌了个“狗啃泥”.我索性顺势“半跪”在地上，不肯起来，耐心地等待着妈妈来扶我.可我在地上趴了许久，也没见她有什么反应，我不服气地念叨：哼，又不是没有你我就站不起来，便从地上一跃而起，又溜了起来.好不容易会“企鹅式”溜冰了.于是，我便又有些得意忘形了.结果又摔了一跤.最后，脚也跌肿了， *** 也跌痛了. 这时，妈妈走了过来，亲切地抚摸着我的额头，说：“妞妞，万事开头难，干什么都不能一次成功，找到了规律就得心应手了.”接着，她又不厌其烦地告诉了我，如何才能保持平衡啊！什么心理素质啊！失败乃成功之母啊！全身放松啊！对呀！妈妈说得对，师傅领进门，修身在自身嘛！困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，于是我先扶着栏杆，继而又不顾一切地放开栏杆.一次又一次地摔倒，一次又一次地站起来，终于学会了溜冰.学会了溜冰的我再也不是过去的那只企鹅了，而是一只灵巧的“燕子”：两臂伸开，保持平衡，腿也抬得不高不低，一点儿也不比运动员逊色.这可真是多亏了妈妈的帮助呀！要不是她，我现在还是对溜冰一窍不通呢！ 现在的我想为自己克服了困难获得成功而大声喝彩，更想由衷地对妈妈说一声“谢谢”.加不加分我无所谓，只希望自己能够帮助你！谢谢！
怎样写好小学作文？
学生作文提笔难、内容空泛的一个重要原因是没有养成留心生活、细心观察的习惯。
为了提高学生的写作水平，我首先要求学生做生活中的细心人，从一点一滴做起，培养学生的观察力和书面表达能力。
指导学生走向大自然、走向社会去找素材。
如到野外游玩；欣赏公园美景；参加义务劳动；参观商店、工厂；在日常生活中，随时观察一个人的表情，两个人的对话等。
抓住这些有利时机，及时启发引导学生有目的、有顺序地观察，从而增强学生发现、捕捉生活的能力，把学生锻练成为一个小观察家，并且及时地用日记的形式记下来，写作的材料就能源源不断。
我爱我们的班级 6年级作文 写我们班同学互助,认真学习各一件事,...
夸夸我们的班集体 六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。
几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！ 六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。
回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。
但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。
这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。
如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。
这真是这温暖的集体创造的。
每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。
大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。
作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。
集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
我们的班集体，我的母亲 在我累了的时候，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，再给我几本书，让我走进书的世界中去。
在学习上我会遇到困难。
困难就是一张张网，我就是常常被困在网中的小鸟。
是她把网打开，让我展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我在这个世界里搏击----- 有时候我很顽皮，常常想做一些不该做的事，。
她就给我在墙报上写出“十不准”，就像给我戴上“金箍咒”，让我时时克服自己，战胜自己，教育自己。
你说她不像我的母亲吗？ 在我烦恼的时候，她给我一个好环境，把我心中的那扇窗户打开，让我看到世界的美丽和精彩，把爱的春风吹进我的心胸。
狂风暴雨来了，她对我们说：“孩子，快到我这里来。
”我们扑进她的怀抱，感到无比的幸福、温暖和快乐。
她不正是我们的母亲吗？ 在我生病的时候，她对我说：“孩子，要坚强起来，不但要战胜病魔，还要搞好学习，妈妈在这里，你不用害怕，同学们都在你身边。
你会很快好起来的。
”在她的关怀下，我的病很快好起来，在同学的帮助下，我的学习也很快赶了上来。
在我找不到所要找的东西的时候，她告诉我一句话：“心急，是不能达到目的的。
”这时候，我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我，我想：“他们一定是按母亲的话做的。
这一件件事情，让我忘不了她-------我的班级，我的母亲。
我将来要走向世界，她为我铺了一条宽敞明亮的路，指引着我，让我走向辉煌，走向美好的明天。
她仿佛对我说：“成功就在你的眼前，努力前进吧！我的儿子。
” 她就是我的母亲，我们可爱的班集体。
我爱她，我要去保护她，用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。
我们的班集体 在长春市一实验小学西校区主教学楼的四楼右侧，从东边数起的第一个班级，就是我们五年十一班了。
我们有一个温暖的班集体，一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。
我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半，我们班的同学个个都对它认真、负责，每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。
记得有一次，同学们正在认真地晨读外语：“I am a teacher……”突然，王天有点难受，李大为马上告诉了班长马亮，马亮一听，连忙拿来了体温计，一量37.5度，低烧！马亮说：“快把他送到医务室吧！”于是，他一边说，一边组织同学把王天送到了医务室。
医务室的老师给他吃了退烧药，王天才退了烧，能坚持上课了。
这还不够，中午，李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天，王天哭了，说：“啊！谢谢，同学们对我太好了！” 还有一次，付明轩扫地捡了50元，他刚想放进自己兜里，可又想：“50元哪，多么大的数目呀，丢钱的人肯定非常着急！”于是，他把钱交给了老师。
上课了，老师问：“同学们，谁丢了50元钱？”刘飞一看书包，老师找回的书费不见了，“呀！我丢的！我丢的！”下课了，刘飞对付明轩说：“哎呀呀，太谢谢你了。
要不是你，回家我可要挨打了！”“没关系，那可是我应该做的。
” 这就是我们的班集体！一个团结友爱的集体！别看只有五十四个人，但我们每个人都很关心它、爱护它。
我们全班同学都为能生活在这样的一个班集体中而感到光荣和自豪！ 我的新班集体 我迈着欢快的步伐，伴随着柔和的阳光，清脆的鸟鸣，清爽的夏末金风，走在上学的路上。
我的心激动得要跳出胸膛。
我已经迈进了生命的第二个阶梯，准备开始我中学的新生活了。
一进门，迎来了一张张陌生的面孔。
我激动的甚至有些窘了起来。
我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认识认识我的新伙伴。
兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。
我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。
这位同学对我落落大方地说：“你好，我叫王喆，希望你以后能够和我成为朋友。
”两句简短的话语，使我不再窘迫。
不用说，从他的诚恳的眼神中就能...
返校一般收作文吗
返校作文]返 校 砂子塘天华寄宿制学校五（四）班唐汇卓 8月29日我们要开学了！早几天我就在家里忙起来了：洗书包、洗红领巾、清理衣服……最后把暑假作业和学生手册都放进书包里，返校作文.开学了！那天我一大早就起来了，穿好校服，去买馒头，我只吃了两个小馒头就准备出发，妈妈要我喝一碗汤，我只喝了一口，就说：“喝完了，可以出发了吧！”“可以了！”我一路上心里想着：我见到同学那该多高兴呀！下午肯定都会玩疯了，小学六年级作文《返校作文》.我想着想着脸上露出一丝微笑.到了学校，进了教室第一眼就看见了越来越漂亮的王老师，两个学期不见的钟颖一在王老师身边，我很惊讶.我把书包放了就去爱看书的陈牡丹那里，陈牡丹正在津津有味地看着书，我喊她，她也不应，王语琪提起嗓门喊：“陈牡丹！”陈牡丹回过头看见我顿时笑容满面.开学的滋味真是很开心
作文我班的小学霸400字
在我们班尖子生可不少，可最突出的应该是她。
此人才华出众。
她留着一头短发，一双水灵灵的大眼睛闪亮闪亮的，给人一种温柔感。
高高的鼻梁，下面是张粉红色的小嘴，右脸蛋上有一个很浅很浅的酒窝，只有在特殊情况下才能看出来。
还有她那纤长的手指是弹钢琴的老手了，恐怕她闭着眼睛也能弹出一首好曲子来。
既然是尖子生，那学习必然是数一数二了，那可不，她的语文成绩可是出了名的。
学校组织的语文知识竞赛，她可是次次上光荣榜。
她的作文也不赖，每次她读作文的时候大家都仔细的听着，评她的作文时都是优点，要想找出缺点除非仔细仔细再仔细地听。
人家朗读更好。
她曾和杜宜辰一起在文体中心学过小主持人，主持过许多节目。
而且，我们学校的升旗仪式也是她主持的。
说到这，你肯定猜出她是谁了，对，她就是六年一班鼎鼎有名的狄芳舟。
记一位小学老师作文
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
51-51免 费论文网-网-欢迎您记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。
由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。
您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。
鼓起勇气试一试。
即使答错也没关系。
”是您温柔的目光，让我增加勇气。
我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。
正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
51lun-wen.cn;51-论文网51-论文-网-51lun-wen.cn当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。
当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
51lun-wen.cn;51-论文网51-论文-网-51lun-wen.cn当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。
” 当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。
我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
51lun-wen.cn;51-论文网51-论文-网-51lun-wen.cn当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。
要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
51lun-wen.cn;51-论文网51-论文-网-51lun-wen.cn当我…… 五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。
您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。
老师，在我的眼里您是神奇的。
我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。
因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师！
小荷作文的小学生作文培训班怎么样
作文满分15分有很多老师和同学说，要拿到文采分，同学们需要在平时做大量的阅读，积累好词好句，还得加上考试中较好的发挥。
这个观点没有问题，但是对于初三的同学来讲，我们仍然可以更有方向性的去准备自己的作文，事半功倍地争取文采分。
原则上讲，前15分少于14分的一般不给文采分，然而在实际操作中我们发现，也有不少的前面得12或13分的同学得到了1-2分的文采加分。
这是因为老师在阅卷的时候给分是分两大部分给的，前15分是往下扣、后3分是往上加，也就是说对前15分，阅卷老师们是在找扣分的点；后3分，阅卷老师们是在找加分的点。
所以并不是全文都要写得精彩绝伦才能得到文采分，只要文章中有1个亮点，基本就可以争取到1分的文采分（当然，3分的文采分是很难全部拿到的）。
而这些亮点，是可以提前准备的。
例如，有一些“万金油”式的复杂句型，例如强调句型、only相关的倒装句等，只要同学们多操练几次，几乎是一定能用到作文当中，从而为自己争得文采分的。
一次什么的作业作文500字
（一次有趣的作业） 看到精品店店里人们在各种精品的小工艺品穿梭，买下自己喜欢的小饰物放进口袋中。
这时，我不禁想起老师让每人挣10元钱的家庭作业。
回到家，妈妈说：“老师布置一个特殊的家庭作业，是每人挣10元钱。
那你的挣钱计划是什么？”我不假思索的回答说：“当然是废物再利用了。
我卖家里的废纸＂. 现在，挣钱计划才刚刚开始呢！ 我先到家门口，把家里以前看过的废报纸拿出来，再把一些不用了的传单拿来，放在报纸上。
我有急急忙忙地抱回自己的房间里，把用完的草稿纸那出来，放在传单的上面，把它们一起捆好。
我费了好大的劲，吃力的把废纸提到小区隔壁的废品回收站去，希望能卖一个好价钱。
只见从院里走出来一位老人。
我说：“老爷爷，我要卖这些废品，可以吗？”老人点点头，从一个烂箱子里取出一杆平称。
把我的废纸放到上面。
他仔细的看看秤，说：“你的废纸卖七元钱。
”我心里暗暗自喜，应为我的目标只剩下三元了，我急忙接过钱，跑出了院子。
还剩下三元钱没挣到，该怎么办呢？我看了劳累一天的妈妈，心里有了一个想法。
我跑到妈妈跟前，说：“妈妈，你辛苦了，我来给你放松放松”。
一边说我就一边帮妈妈敲腿、 *** 捶背。
妈妈好像理解了我的心思，什么都没说，递给了我3元钱。
我欢天喜地，一会儿叫一下，一会儿唱一下。
嘴里还不停的说：“妈妈万岁，妈妈万岁！”虽然有些辛苦，但是心里很快乐。
通过这件事，我明白了爸爸妈妈赚钱的辛苦，也体会到，只有花自己挣来的钱，那种感觉才最踏实，最神奇！500字 求采纳
每个人都有自己的本领，我自然也有我自己的本领。
下面，我就给大家介绍介绍我的两大本领——写字、滑板。
我先说说我写得字。
不知道我是怎么了，写字总是那么好。
每当我的“硬笔习字册”发到我的手里的时候，一打开那薄薄的书皮儿，就会看到一个个醒目的红色“100分”。
每当这时候，旁边就会有许多人在观赏，不由得赞不绝口：“你写得字好好看哦！”“教教我写字的诀窍吧，求你了！”一听到这些话，我就骄傲起来。
碰到让我教他（她）写字的，我就会谢绝他们。
我的滑板滑得也不错。
学滑板很难，我学了几天都没学会——当然了，不是每个小时都学哦，一天只学半个小时。
不过我掌握了学滑板的诀窍，有花了三天就学会了。
这也可能是我天生就有的本领——只要领悟了学东西的诀窍，就学得特别。
这就是我的两大本领——写字、滑板。
相信你也有你自己独有的本领吧。
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