《自己的花是给别人看的》讲得是什么？
《自己的花是给别人看的》讲得是什么？
作者先首先点明了德国是一个爱花的国度；然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花；接着用优美生动的语言，描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人”这种境界“耐人寻味”；最后讲述作者再次来到德国，又看到这番情景，表达了自己旧地重游的感受，即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。
《自己的花是让别人看的》是人教版小学语文五年级下册第八单元第25课的课文，这篇课文是我国著名语言学家、教育家和社会活动家，北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。
《自己的花是给别人看的》中心句
多么奇丽的景色！多么奇特的民族。
自己的花是给别人看的的课后题
1.人人为我，是指每个人做事都是为了我，而我为人人则指我做的一切都是为了大家，一个是利己主义，一个是利他主义，两个完全不同的两个方面。能够同时做到这两点，是很难得。德国人在种花的时候，既养花给别人看，又看到了别人养的花，表现出有付出就有回报的
2.没有事物是一成不变的，但无论他如何变幻，他总是有其美丽的地方。德国变化虽有，但是这种人人为我，我为人人的精神没有变，这是德国最美的地方
自己的花是给别人看的，怎样理解
花需要人欣赏
自己的花是给别人看的 分段，段意
第一段（1）：写的是爱美是人的天性。
第二段（2~3）：写的是好的东西要和别人一起分享，人人为我，我为人人。
第三段（4）：写的是不管世界变化有多大，美丽是不会改变的。
自己的花是给别人看的主要内容
季羡林老先生在两次去德国，发现了德国人民的花都种在在窗子外边，而自己只能看到花的脊梁，外边去能看到美丽的花朵，人人为我我为人人的境界使季老先生惊叹，多么奇丽的风景，多么奇特的民族！
读《自己的花是给别人看的》读后感
当我看到这个题目时，我就被深深地吸引了，当得知是季羡林先生的文章时就更加爱不释手，反反复复读过许多遍，越来越感觉到季老就在眼前，伟人的形象随之高大；越来越感觉到季老的文品如其人——我为人人，“人人为我，我为人人”是人生的一种崇高境界，“自己的花是给别人看的”不仅仅是季羡林先生在介绍德国的民俗风情，更重要的是在赞扬一种精神！精美隽永的短文不难理解，重要的是让学生对国学大师油然而生敬仰、崇拜之情。
季老在《小苗与大树的对话》中亲切的话语，使人对季老提出的“中西贯通，文理贯通，古今贯通”记忆犹新；在季老的散文《怀念母亲》《月是故乡明》中，我体会到了魂秦梦绕的思乡情和赤子深情。我被字里行间弥漫的真情挚意所打动，“树愈静而风不止，子欲养而亲不待”在我幼小的心灵里种植……今天，我也许还不太懂，但是这位鸿儒长者肯定会在我们的心灵立起一道丰碑！
《自己的花是让别人看的》，这行云流水般的散文，自然天成，其背后蕴藏着作者的一片匠心——这不仅仅是说给给孩子们听的！ “人人为我，我为人人”——这种崇高的人生境界是多么令人向往！
句子改变，自己的花是给别人看的
1.花被他们栽种在临街窗户的外面。
2.我不觉得这一种境界不是颇耐人寻味的。
3.一个花的海洋由许多窗子连接在一起汇成。
4.是指“人人为我，我为人人”的境界。
希望能帮到你！
自己的花是给别人看的作者是谁
季羡林
