怎样提高语文的阅读理解能力

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顺心还婉顺的君子兰5882
2022-09-05 · TA获得超过5567个赞
知道小有建树答主
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怎样提高语文的阅读理解能力

  阅读理解是初中语文考试中最常见的一种题型,也是拉开成绩的关键所在,阅读理解没有公式可以套用,也没有固定的形式,因此,只有提高语文阅读理解能力,才能更好的解阅读理解题,接下来我整理了怎样提高语文的阅读理解能力的相关内容,文章希望大家喜欢!

   1、全身心地投入阅读

  阅读体验是以整体感知为基础的,读第一遍时,我们不要总考虑做题找答案, 而是要全身心地投入阅读,理解内容,获取信息、把握第一印象非常重要。尤其在读文学作品时,最主要的是情感体验,是与作者交流,要用心倾听来自世界的声音,头脑中重现以往的生活场景,激起心灵深处的共鸣,只有这样,才能真正领会作者的写作意图。审题者对文章内容的获得,都建立在仔细阅读、反复推敲的基础上,因此所有的题目都一定是这个“本”的“末”,千万不能“本末倒置”。

   2、用铅笔标画

  为了提高效率,要调动自己的各种感官,边读边想,边看边画。给自然段标号,为重点段落的句子标号,找出重要的.语句,在表示次序的词语前标出①②③等,都要用铅笔。这样不但有助于理解阅读材料,还不至于把卷面弄脏弄乱。审题时,题干上带引号的关键词语、括号里的说明,也一定用铅笔标出,这样可以抓住题目的重点。

   3、掌握试题设计的顺序

  中考阅读试题的设计总有一个规律,或总—分或分—总。关于“总”的试题无论在前还是在后,我们可以先看它,因为这正好和我们的阅读步骤一致,便于我们总体把握。关于“分”的试题一般根据文章从前到后,依次设题。知道这一点,一句题干顺利地在原文中寻找阅读区间,就能按部就班地答题。

   4、题目之间可以互相启发

  可能有这样的情况:某一题不会解答,这是可以先看下一道题目,或许可以从后一道题目中得到启发;有时后边的试题也能从前满的题目中找到灵感。

   5、多角度思考,分点回答

  有时答题的内容较多,千万不能写成一大片,既不分段也不分点,给老师判卷造成困难。可用①②③的形式分项作答,这样既可以使自己的答题思路清晰,又会让答案一目了然。

   6、要充分发掘题干中隐含的有效信息

  要认真研究题干,寻找解题的突破口,确保准确答题。因为题干中往往有重要的暗示作用,能体现命题意图和答题方向,显示答题的阅读区间和答题方法。。特别是题干上带引号的语句,把它当成一个固定的“集装箱”还原原文,往往会有意想不到的惊喜。所以,除了耐心读文之外,细心读体是最关键的。

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