初二日记

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温屿17
2022-08-12 · TA获得超过1.2万个赞
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  一天的时间即将结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是我精心整理的初二日记200字(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  初二日记1

  书籍是人类进步的阶梯;读万卷书,行万里路;书读百遍,其义自见;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟"……一句句名言在我脑中浮现,让我深深地感受到,书籍的重要性和它对我们的好处。

  有一次,我被妈妈强迫看书,没办法只好在书房看了2个小时的书。第二天,我去上学时,老师突然来测试我的知识点。一听到老师讲的题目,我感到万分熟悉,一举手,一答题,一表扬。我一下子就感到书对我有着很大的作用。考试时也有些课外小知识。只要多看书就会知道该怎么回答。实践证明,看书只有好处没有坏处。

  一想起书籍的好处,我真是有感而发:书籍可以让我增长知识,提高写作水平。

  的确,“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书!

  初二日记2

  大年初二我们去了临海东湖。

  我们来到东湖,啊!雪下的很大,我一进去就看到了鬼屋,我想进去,爸爸妈妈骗我说:“里面的有怪物会吃人。”来吓我,我们往里面走去看见一条很长的桥,我和外婆一起过桥,看见一个凉亭,外婆坐了下去,我去看看爸爸妈妈和外公有没有来,然后他们来了,我们就一起走,走到一块大石头边上,我和外公在石头上照了一张相,我们又向前进去,玩了很长时间,我们出去了,在出去的路上我看见了古董博物馆,旁边还有一个没开门的游乐场。我们出了门。

  这次去东湖真好玩。

  初二日记3

  今天老师带大家到操场慢跑,灰冷的天空与砖红的道面形成了不和谐的图画,话语彷佛冻结了,迈开僵硬的双脚,有些人相互较劲,有些人优哉!

  游哉地与朋友聊天,不时停下来用走的,而我不属于这两种,维持固定的节奏,一吐一吸,后背渐渐暖和起来,我稍微加速,不必和谁竞争,只求一份慰藉。如同人生,终其一生,你可能不停地追逐梦想与成就,可曾减缓速度,留心身边,享受着每一刻?

  即使结果不尽人意,过程却是弥足珍贵。与风同行,我的心沉静而平稳,与心同步,我的人生简单而充实。

  初二日记4

  今天是大年初二,一大早,我还没有起床,妈妈过来说:“外面下雪了,快起来看雪景。”开始我还有点不相信,昨天天气还好好的,今天会下雪吗?

  顾不得穿上衣服,我赶紧起床,拉开窗帘一看,啊,真的下雪了。一大片一大片的雪花正纷纷扬扬地从灰蒙蒙的天空中飘落下来,像一个个调皮的小孩在空中嬉戏,又像一位位舞蹈家在轻盈旋转,这漫天的雪花,真美丽啊!

  俗话说:“瑞雪兆丰年”,我相信在新的一年里,人们会有更大的收获,我也一定会有更大的进步。

  初二日记5

  这天,是春节,也是新年,我嘴里经不住的年起来一首诗:爆竹声中一岁除,然后春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。最后,我爸爸说了一句:儿子,我带你上街:一同要上街,我甭提有多高兴,如同乡下第一个坐飞机的人一样高兴。到了街上我见俩卖玩具的,可一想我的新年礼物是50元钱,自己就象站在一块大石头的下面,被定了穴,不能动。

  但是有一项,我爸给我的50块钱,我能够随便花呀。于是就走向玩具摊,我爸又拉着我说,儿子,玩具摊上的玩具不好,想要到超市给你买去,但不准超过50,我答应了,心里的那块大石头最后落地了。

  我也放松了许多,这件事将成为春节的旗杆。

  初二日记6

  “乐观的人像太阳,照到哪里哪里亮。悲观的人像月亮,初一十五不一样。”乐观的人会给别人带来开心快乐,给人积极向上的感觉。所以,我们每个人争取做一个乐观的人。

  我们的语文老师是一个很乐观的人,她总是跟我们说,开心是一天,不开心也是一天,教育我们要开朗乐观。遇到困难,不要难过消极,那样根本不会解决任何问题。遇到问题首先应该做的就是积极的'去想办法。良好乐观的心态能够帮助你解决问题,相反消极悲观的心态反而事倍功半。

  每个人都要努力做一个乐观的人。坚信自己不会被困难打倒,坚信自己可以成功。只有一个乐观的心态,才能够取得成功!

  初二日记7

  今天我们有一节阅读课,又是一个沉寂在书香中的一个日子。我们要在知识的海洋中慢慢遨游。

  今天下午第一节课就是阅读课,我们整齐有序地进入了阅读室。我们进去后按着座位表坐下了,每个桌子上都有四本书,老师让我们安安静静地看书,但是有几个同学在说话捣乱,一被老师发现后就再也没有了。我们还填了看书借书的表格,我看的是《心灵鸡汤》,上面记录了父母的爱,老师的爱,朋友的爱,每一部都讲的生动有趣,我还做了摘抄。

  我看的书还不够多,必须多看点书,来丰富我的知识和见识。

  初二日记8

  时间飞逝,一转眼进入了金秋时节,我们也开始了一个新的学期。

  过完暑假,我们又回到了学校的学习环境里,现在我们升入了初二年级。这个学期,我们增加了一门科目,物理。虽然听别人说物理这门课程很难学,但是我觉得很有意思。在这几天中,我学会了三角形具有稳定性;记叙文有六要素:时间,地点,人物,事件的起因,经过,结果;物理用英语怎么说。

  俗话说的好,不经风雨怎能见彩虹。只要我们认真学习,勤奋踏实,一定会取得进步。让我们在新学期里一起奋斗吧!

  初二日记9

  青春的滋味是说不清的,翻开字典,没有合适的形容词可以涵盖个中真味。

  青春的天平是平衡的,青春的树也是在两种力度下成长的。青春的年华已不在属于孤独的一个人,青春的眼睛也不在专注自己。眸子的深潭中自觉不自觉中叠印着一个偶像,在偶像的聚光中思索事业,没有人说你已经成熟,可举手投足总是感觉自我良好。

  青春是无形的海绵,吸进许多水分却不知过滤,也可以挤出许多血汗却不知珍惜和自我保护。这不叫坦诚也不叫奉献!

  青春是美丽的也是危险的;青春是温柔的也是倔强的;青春是微笑的,也是流泪的……

  初二日记10

  记得前几天,你和我闹翻了[在我的认知中,似乎是这样的],那个语气吓到我了。

  又是几天你不和我说话,应该说是我没主动和你说话。把你当朋友的我入戏太深,似乎你从来没说过我们是朋友。有人代替我的位置你欣然接受,今晚我就要问问你,你有没有把我当朋友,有没有一丝丝把我当好朋友。上次你是真生气还是假生气,如果是真的,我向你道歉。因为我真的把你当好朋友。不要误会,因为你人真的很好,很多地方像以前的我。我有时会好心疼你,似乎看见你就看见了以前的自己,有时又好羡慕你,你拥有我没有的勇气,真的羡慕你。你对我很好,至少在我印象中我们班男生没有比你对我好的。

  我是真正把你当朋友。

  初二日记11

  今天是一个特殊的日子,知道为啥不?因为今天我的同桌生日。

  又可以饱餐一顿,而且我送他的礼物可是个特别的礼物哦!待会告诉你!他不喜欢热闹,他比较腼腆,所以我送他的礼物是让他想打我一顿的礼物————我把它的生日告诉了老师请求全班为他唱生日歌。当时他还不知道。嘻嘻,在唱完之后他的脸比红苹果还要红,我心中暗暗自喜到。

  当时全班都在看他,他为了调节气氛连忙说谢谢。坐下时便问我:“你不是说送我一个特别的礼物吗?”我站了起来说:“这不就是吗!”他一听说:“我说老师怎么知道的,原来是你,你送我的礼物可真特殊啊!”说完便卷起书说你等着!瞧,我送他的礼物多特殊!

  初二日记12

  一周紧张的学习结束,我们都放松心情,星期天,天气晴朗,我、妈妈、一起去放风筝,我高兴极。

  一路上,我们有说有笑,不知不觉就来到目的地———新公路。我迫不及待地拿出我的风筝,开始放飞。可是,我跑十米远,往后一看,风筝居然没有飞起来,我迷惑不解,心想:是不是风筝坏呢?我仔细观查,没查出什么破损的地放。嘿!奇怪,风筝既然没有坏,为什么飞不起来呢?我正思索着,妈妈走过来问;’小淘气,想什么呢!”我把事情的经过,一字不漏的说一遍。妈妈听,把放风筝的技巧说一遍,我按照方法,又放飞一次,风筝过然风上天。

  这个周末不但过得开心,而且还学会放风筝的技巧,真是一举两得啊。

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