小学常用的6种识字方法
小学常用的6种识字方法:
一、象形识字法。
现在的汉字是从图画文字演变过来的,很多文字与所代表的东西,在形状上有些相似。对于这些字,可以让孩子通过象形图画来识字,加深印象。
如:山、石、田、禾、日、月、水、火等。
二、描述识字法。
根据字形特点,用动作、语言、联想等对汉字进行描述,让孩子在脑海中形成生动形象的画面,进行记忆。
三、谜语识字法。
根据部分汉字的字形特点,编成谜语,以猜谜的方法让孩子记忆生字,会起到意想不到的效果。
对谜语识字感兴趣的,还可翻阅我之前推送的一篇文章“50个谜语,让孩子学会50个汉字”。
四、比较识字法。
有很多汉字都是加一笔、减一笔或者变一笔,就成了另一个汉字。让孩子仔细观察,比较两个字的笔画变化,然后记住字音、并分别组词,不仅记得快,还记得牢。
“日”字加一笔,可变成:白、目、由、甲、申、电、田。
“木”字加一笔,可变成:禾、本、术、末、未。
“土”字加一笔,变成:王;减一笔变成:二、十;变一笔变成:干。
五、换偏旁识字法。
有些字有很强的派生能力,加上不同的偏旁,就可以变成不同的字。换偏旁识字法就是这些同根字编成富有韵律的诗文形式,记住一首诗,记住了所有相近的字。
例如:“青”字,加上不同偏旁,可以变成清、晴、情、请、睛、蜻等。
再如:“也”字也能派生出好几不同的字,如地、他、她、池、驰。
六、拆字识字法。
汉字都是由一定的部件构成的,对于一些复杂的字,可以巧妙地把它们拆开来识记。这种诗法适合记忆那些有多个部件的合体字,不但记得牢,而且记得准,书写时也不容易漏掉细小笔画。