Question

爱丽丝漫游奇境读后感

Answer 1

写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。

正文：

最近我读了一本名叫《爱丽丝漫游奇境记》的书，书中每篇文章都极其生动有趣，整本书充满了幻想、幽默和诗意，并用了许多比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，激发了读者的阅读兴趣，使人陶醉其中。

《爱丽丝漫游奇境记》的作者是英国作家刘易斯﹒卡洛尔，这本书讲述了一个叫爱丽丝的小女孩，在梦中追逐一只奇怪的兔子而掉进了兔子洞，开始了漫长而惊险的旅行。

在那里，她遇见了公爵夫人、柴郡猫、帽匠、三月兔……，在那里身体能变大变小，扑牌克能组成一个王国，小树林能使人忘记名字……直到最后爱丽丝与扑克牌皇后、国王发生顶撞，急得大叫起来，才从梦中醒来。

其中，令我印象最深的是第一章《奇怪的兔子洞》：爱丽丝在河边打瞌睡的时候，遇到了一只粉红色眼睛的兔子，为了追赶它，爱丽丝掉进了一个深不见底的大洞里。

在洞底，她进入了一个大厅，发现了一个仙境般美丽的花园，但是花园太小了，她根本没有办法钻进去。为了进入花园，她勇敢地喝了一瓶神奇的药水，于是，她变成了一个小人儿……

从这本书中，我认识了一位勇于探索、勇敢而又可爱、好奇、不懈努力的女孩爱丽丝。在学习和生活中，我们也要有一颗好奇心，怀着这颗好奇于探索，去发现世界上万物的奇妙；怀着这颗好奇心去追寻事物的真相，从而获得更多的知识，开阔我们的眼界，帮助我们快乐地成长。

我们还要学习爱丽丝乐观开朗、坚强勇敢的品质，遇到困难不害怕、不退缩，要迎难而上。

我喜欢畅游在书海的世界里，毕竟“读书破万卷，下笔如有神”嘛！我爱读书，因为它给我带来了乐趣；我爱读书，因为它丰富了我的知识。我们要多读书，不要沉迷于电子产品中。

Answer 2

前一段时间，我读完了《爱丽丝漫游奇境记》这本书。书中主要讲述了一个叫爱丽丝的小女孩子，在梦中为了追逐一只会说话的红眼睛的白兔，掉进了一个奇怪的兔子洞。然后她就遇到了许多稀奇古怪的事：她的身子可以变大再变小，猫能隐身，毛毛虫还会吸烟，扑克牌里的人还会打槌球，可恶的王后总在叫喊着砍人头……直到最后，爱丽丝与扑克牌王后和国王发生顶撞，她才急的从梦中醒来。
这是一个古怪的梦，也是一个神奇的故事。我喜欢爱丽丝是因为她善良、活泼、可爱，她还富有同情心，充满了好奇心。爱丽丝也很勇敢，当王后要砍掉园丁的头时，她救了他们。爱丽丝还是个坚强的孩子，每当她遇到困难时，她都会想：“哭有什么用啊，一定要想办法解决困难。”
我喜欢这本书，喜欢书里的人物和稀奇古怪的各种动物。我要向爱丽丝学习，学习她的善良和可爱，在生活中还要学习她的勇敢和坚强。

Answer 3

《爱丽丝漫游奇境》读后感1
　　你知道一个小女孩的梦多么荒诞离奇吗？一个无聊的午后，一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。这个小女孩是谁呢？她就是《爱丽丝漫游奇境记》中的主人公——爱丽丝。

　　第一次读《爱丽丝漫游奇境记》之后，我有一种特别新鲜的感觉。爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣，充满了各种奇特的幻想：能够变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人忘记名字的小树林等等。这一切就像是我们小孩的一个五彩梦，深深地吸引着我们，也让我们展开想象的翅膀，过足了瘾头。就像我常常这样幻想：我是一个可爱精灵，整天在宇宙上观察着美丽的地球。那是多么美妙的感觉啊！

　　再次读《爱丽丝漫游奇境记》这个故事，我又发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼，充满好奇心；她还有一颗同情心，懂得明辨是非。在爱丽丝身上，可以看到我们少年儿童纯真的天性。

Answer 4

暑假里我看了一部经典的儿童文学故事。
书里写了爱丽丝在荒诞离奇的梦境中，开始一次奇幻的旅程:能让它变小变大的药水、扑克牌组成的王国、镜子里的世界、能让人忘记名字的树林、叮当兄弟和落马的骑士……但当她醒来时，才发现这只是一场梦。
这本书让我学会了遇到任何事情都要冷静思考，敢于面对一切危险；对任何人都要礼貌对待。
虽然这只是一场梦。但是我们还是要学习爱丽丝的美好精神与品质。

Answer 5

[爱丽丝漫游奇境记]读后感
在无聊的一天,爱丽丝做了一个梦.梦中,她梦到
了一只奇怪的的兔子,从一个洞里跳了进去,爱丽丝
见着奇怪,也跟了过去.从洞中,她经历了许多怪事,
比如喝了"喝我"瓶子里的水,吃了一些点心啦,都有
让爱丽丝变大或变小的可能;遇上一只坏脾气的老
鼠;见到一个喜欢砍别人脑袋的王后;在毫不知情的
情况下,爱丽丝当了证人.就在王后要砍掉爱丽丝的
头时,爱丽丝的梦结束了.
看完这篇名著后,我想到了爱丽丝的勇敢,我们
缺少的不正是勇敢吗?
比如说电视剧[家有儿女]里的刘星吧,一次和伙
伴打篮球时,不小心把叔叔小车的玻璃砸碎了,他们一
见,赶紧开溜,接着,又互相推卸责任,回家后
,刘星又
不勇于向父母承认错误,难道这是勇敢的表现吗?
上学期,一节音乐课,一个同学向李老师扔粉笔头,
事后,语文老师追究责任,他却不敢勇于承认错误,这,又
是什么表现呢?
当然,勇敢的人也是有的,但是只占一小部分.比如
霍金.霍金在得病后,并未恐惧,而是更努力的工作,以
给我们留下更少的问题.
勇敢,就是正直的帮助一些有困难的人;勇敢,就是
做了坏事勇于承认错误,希望我们永远能做到"勇敢"二
字!