六年级场面描写作文800字

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1. 场面描写六年级的

课间十分钟

下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。 你看!同学们有的踢足球,

有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。 最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。二组的同学开始发?球?了,李若愚同学一下子就被飞来的?球?击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:?大伙都留点神,这次只能赢,不能输!?她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的?球?。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳,高兴极了! 紧接着我们和对方交换了角色,?战斗?又开始了。我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急。我的双手一举,如闪电一般,?球?向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一?球?竟打着了对方的两个队员。就这样?球?在场上飞来

飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的 *** 响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!

2. 五六年级作文(带有场景描写不少与五百字)

叮铃铃……每当听到这美妙的下课 *** ,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了 *** 。

叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

大年初十,爸爸带我去烟台逛庙会。

走进庙会大门,只见那里人山人海。小摊在路两旁整齐地摆着:有卖闻名的长沙臭豆腐的,有卖香气诱人的羊肉串的,有卖各种口味的天津麻花的,有卖热气腾腾的焖子的,有卖香喷喷的玉米棒的……还有的叔叔心灵手巧,在现作现卖:他们用草编制成栩栩如生的蚂蚱,用糖做成翩翩起舞的蝴蝶,用橡皮泥捏制成五颜六色的花和鸟,吸引很多游客前来观看购买。

边看边走,不自觉就到了山顶,站在高处向下一看,两条长长的小摊就像是两条蜿蜒盘旋的游龙,游走在山木游客之间。山顶上有一个台子,是用来表演的。表演的节目有京剧、独唱、合唱、舞蹈,最令人感动的是表演舞蹈的阿姨们,为了对得起观看的群众,她们穿着薄薄的演出服,在寒风中跺着脚,瑟瑟发抖。轮到她们了,她们跳着优美的步子,像一只只灵巧的小燕子,用优美的舞姿赶跑了寒冷。

舞台后面是八仙阁,我好奇地走进一看,里面有许多葫芦做成的大大小小的工艺品:有的刻着十二生肖,有的刻着祝福的小诗,有的刻着精美的花纹,还有的雕刻成镂空的台灯。我选了一个刻有骏马的精致的小葫芦,恋恋不舍地离开了八仙阁。

庙会可真热闹啊,我下次还要来!

3. 六年级作文 最难忘的一件事 有描写手法800字 急

最难忘的一件事

六年级 记叙文 1000字

夜,寂寞而无声,我凝视着一盆茉莉,不由得回想起那次。

那是一个暑假,我家的阳台上开满了含香带露的茉莉花,娇美可爱的茉莉仰着洁白的小脸羞涩地微笑。我高兴极了,迫不及待地拉着邻家的女孩来欣赏这美丽的茉莉。

我拉着她来到阳台,自豪地用手指着一盆茉莉说:“这是我最喜欢的茉莉花,瞧,多白,多嫩,多香!”我高傲地昂起头,抿着嘴微笑,用一双充满期待的眼睛盯着她看,希望能得到她的赞扬。“嗯,真的好漂亮!”女孩瞪大了眼睛,眼里闪射的瞳仁在阳光下跳着亮点,眼睛里充满了羡慕和喜悦,还不停地打量着茉莉。她的嘴半张着,露出一排整齐的白牙,脸蛋红扑扑地,像是贴了两片桃花。看着她眼馋的那个样子,我自豪极了。

“怪热的哦,我去喝口水。”我说了一句,转身跑进屋里。只留下女孩一个人在阳台上。过了一会儿,我重新回到阳台上,女孩儿却变得慌慌张张地,眼神飘忽不定,嘴里喘着粗气,呼吸也变得急促起来,俨然一副六神无主的模样。她开口了:“我家还有事,对不起啊我先走了!”她匆匆离开了我家。我也没在意,继续沉浸在茉莉花的清香中。

忽然,我不经意间瞟到了一个秃枝头,我心想:这刚开的花儿,哪儿来的秃枝头哇,即使没有开花,也得有个花骨朵吧!我越想越不对劲,转而,我一拍脑门:对了,我不是曾出去喝过水吗,肯定是她,在我喝水的时候,偷偷掐了一朵花,要不然,她也不至于那么慌张,原来是做贼心虚了!

我越想越来气,愤怒的火在胸膛燃烧,眼皮向上一翻,嘴巴一撅,心里有股说不出的怒气,我激动得双手乱搓,嘴唇直打哆嗦,我感觉一种麻麻的,滚烫的东西慢慢往我脸上涌,想制止也没有用,只好任它凭着性子来。脸渐渐烧了起来,一直烧到了耳根子,大脑好似一盆糨糊,乱透了,糟透了!被愤怒冲昏了的大脑,不容许我再思考一秒,我气急败坏地找到她,扯开嗓门大吼道:“你干嘛要掐我的花儿?”女孩一脸无辜,皱着眉头,忸怩地站起来,胆怯地说:“我没有哇!”

见她这样说,我更火了,不容许她再“狡辩”一句,张开嘴巴就是一顿训斥,她无言以对,伤心极了,头埋得很低,宛如一根伤了根的小草,蔫溜溜地耷拉着脑袋。我抱怨了几句,便走了。

但再回到阳台时,定睛一看,那所谓的“秃枝头”上,竟有一个小小的花骨朵!我傻眼了,原来到头来只是一场误会!我的脸顿时红到了耳根,脸上辣辣的,手心里透出一片冷汗,我一边抱怨着自己的粗心大意,一边在害怕女孩会永远都不再理我,只觉得心里乱糟糟的,就像有千百只蚂蚁爬过。我深悔自己胡乱猜疑,冤枉好人,给自己和女孩的真挚友谊蒙上了一层阴影……

每当想起这件事,不是滋味的感觉总是挥之不去。

4. 关于成功六年级八百字左右的作文要有细节描写

生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。

最使我难忘的“第一次”是洗碗。记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射着柳条,春风吹拂着柳枝,院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈,禁不住满园春色的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子里,时而与杨柳“依依”,时而与春风“摩拳擦掌”,好一幅良辰美景图啊!

看着这动人的场景,我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌,想到父母的辛苦,我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子,把早饭后的餐具放了进去,接了半盆水,倒进了几滴洗洁精泡了泡,模仿父母“规范”的动作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起来。不到一分钟,“锅碗瓢盆交响曲” “演奏”结束了。我左瞧瞧,右照照,欣赏着自己的劳动成果。这时,一缕阳光照了进来,干干净净的碟子被照得精光发亮,我像一只小猫咪,左蹦右跳,心里甭提多高兴了!

这时,精神饱满

5. 六年级写一个热闹场面的作文500字

那是一次大胆的尝试大胆的尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,使人欣喜若狂,失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那次尝试,我至今还记忆犹新。

记得那一次,正是春天,我和爸爸去南京公园游玩。我们玩得非常高兴:起伏有趣的“旋转木马”、上下蹦跳的“跳舞青蛙”、难以掌控的碰碰车、 *** 的激流勇进,但是令我最难忘的还是“疯狂过山车”。

当我第一次看到这个庞然大物,心里早已打起了退堂鼓,那家伙一身红色的外衣e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333363363431,五节小车厢,好似一辆浓缩的小火车,它可跟一般的小火车不一样,它跑的轨道可不一般,时而向上爬升,时而向下俯冲,时而来个螺旋转,时而来个离心转,看到车上的人有的狼嚎鬼叫,有的哭爹喊娘,耳际时而传来一声声尖叫,使我看了心惊胆战。可爸爸不把它这放在眼里,硬拉我上了车,我只好闭上眼睛„„“叮铃铃——”,一阵清脆的 *** 把我从“梦”中惊醒。

车子缓缓向前移动,并向上爬升,似乎平稳的很,我睁开了双眼,享受着四周优美的景色,忽然一个向下俯冲,我的心都快要提到嗓子眼了,在旁的爸爸却神态自若。“一波未平,一波又起”,车子突然来了一个离心旋转,一下子天旋地转,我感到头晕目眩,只听到声声尖叫„„经过七八分钟的煎熬,终于结束了这惊险的游乐,等车上的安全带一松开,我第一个下了车。

我终于战胜了自我。战胜对手是力气,战胜自己是勇气!同学们,让我们在今后漫长的人生道路上,勇气尝试,不断地战胜自己吧。

6. 小学六年级作文关于写场面的

这个场面令我感动有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。

因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。这是一个多月前的事情了。

有一次,我和妈妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来--满地的水果,而且是被沙土渗透的水果,要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。

这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,那水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。这时,我望了下旁边,围满了许多人,他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。

那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起那几位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,总会有一阵微微的激动……。

7. 场面描写 拔河比赛作文 600 700 字

拔河比赛600字

“大家好,下面为大家解说六六班对六四班的拔河比赛。”我现在是以一的小小主持人的身份来观看这场比赛的。

“下面是六六班对六四班的拔河比赛”裁判老师说到。

“比赛就要开始了,每个班的选手都牢牢的抓住了绳子。”只听发令哨一响。我激动的说:“比赛开始了,双方队员都开始拔绳子,只见绳子在一点一点的倾向了六六班,四班的同学也不示弱各个都使出了吃奶的力气拔绳子。绳子一会偏向六班,一会偏向四班。这时,六班的同学们突然发力,给四班打了一个措手不及,绳子一下子就偏向了六班,四班坚持不住了,六六班赢了,同学们欢呼着。”

“第二局,刚一开始,六班的选手们各个都使出了全部力量,肯定是要打一个漂亮的‘闪电战’。没想到四班的选手吃一堑长一智一开始就不慌不忙的发力,显然是要和对手来一个‘持久战’让对手耗尽体力。六班的选手一次次发力,有的同学的脸都憋红了,但是还没有成功,六班选手的体力开始下降了,四班的选手发挥了‘持久战’的优势,轻而一举的那下了这一局。

这时,场外的同学们的心都提到了嗓子眼,因为这是决定胜负的一局。“第三局开始了,两个班的选手都想打一个‘闪电战’,但是对对方一点效果也没有。这时,比赛陷入了僵局。我想只要有哪个班再坚持一下,再发一次力就一定可以获胜。通过我的观察四班同学的脸上有了豆大的汗珠,一定是上一局的‘持久战’太累了,这一局肯定就没有力气了,六班的同学抓住机会,发力,四班的同学们没有一点反应,六班艰苦的把着一局拿下了。”我觉的这次的胜利是因为六班的同学们有坚强的意志,和非常好的团队精神,六年级六班的选手们打了一个漂亮仗。

拔河比赛700字作文

我导语:拔河比赛,你记得最近一次的拔河比赛是什么时候吗?拔河比赛中有很多的要领,你掌握住了吗?拔河比赛中,你是为大家加油的啦啦队员呢?还是加入到比赛中用力拔河的队员呢? 叮铃铃……。“下课铃响了,这时班主任张老师走进来说:”同学们,我们六年级组要举行拔河比赛,大家迅速到小广场集合。“听了这个好消息同学们都立刻欢呼雀跃起来,兴高彩烈的来到教学楼前的小广场上,大家个个摩拳擦掌,信心百倍,想要为我班争荣誉。

我们的年级组长林老师是裁判员,比赛前先由各班班主任抽签决定比赛顺序。我们六(7班和六(8)班先开始比赛,两个班的班主任都精心挑选出了二十名“精英”,只见被老师选上的同学眉开眼笑,而落选的同学却垂头丧气,这时我们的班主任对大家说:“没有选上的同学当啦啦队,大家要齐心协力才能取得比赛的胜利!”又见每个队的队员都目不转睛地盯着裁判员的口哨。

我班队员紧握手中的长绳 ,按照老师的要求叉开双腿,马步蹲好,脸绷得紧紧的,嘴合得严严的,一副胸有成竹的样子。“嘟”随着一声哨子响,比赛终于开始了。广场上顿时沸腾了起来,加油声、欢呼声响成一片。绑在长绳中间的红领巾左右摇摆,牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住长绳,身子往后仰,小步小步地往后退。特别是排在前头的几个“大力士”,都生龙活虎的样子,脸都憋成了红苹果。那条红领巾一直在中线上来回移动着,我们丝毫不敢放松而对方也如狼似虎般卖力。张老师见事不妙,就立刻组织啦啦队更用劲地为队员加油,一声声“六4班加油!六4班必胜”响彻云霄。尽管我班参赛队员都已筋疲力尽了,但看到老师那信心十足的样子,一下子点燃了大家心中那团不服输的火焰。同学们一下像被赐予了一种巨大的力量一样,使劲往后一拉,这根关系到我班命运的长绳,终于被我们拉过了一大截。霎时,(7班的同学像一串小铃铛似的倒下了,我们班赢了,同学们跳跃呀!拥抱呀!别提有多高兴啦!

……

拔河比赛结束了,结果我班场场获胜,简直就是“东方不败”!同学们都沉醉在胜利的欢乐中。我也悟出了一个道理:团结就是力量!

8. 写一个热闹的场景 400字六年级作文

到休息日,大街上就热闹起来.

瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通.有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中.车辆还排起了队伍,组成了一幅长龙似的图案.

看,街上人流如潮,人人笑容满面.年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上.他们戴着MP3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来.也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声.老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢!

听,汽车的喇叭声,商店里的音乐声,人们的说笑声,交织在一起,如同一首交响曲.

夜晚,这儿就更热闹了.汽车一辆接着一辆,车灯闪耀着,像天空中的一颗颗小星星.

啊!我真喜欢热闹的大街啊!

9. 小学六年级作文关于写场面的

这个场面令我感动

有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。

这是一个多月前的事情了。有一次,我和妈妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来--满地的水果,而且是被沙土渗透的水果,要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。

没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,那水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。

这时,我望了下旁边,围满了许多人,他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。

在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起那几位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,总会有一阵微微的激动……

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