广东语文中考作文8篇
广东语文中考作文篇1
也许是共同经历了曲折和风波，见证了委屈与泪水，我现在真的由衷地感谢这个大家庭，以及我们最亲爱的妈妈，包括六十一个兄弟姐妹。
四月十三日，佳敏说要把这天当作第二个生日来过。是的，不会忘记我们共同用眼泪见证了我们的团结。
老师，别内疚，别自责，撕掉了海报只是想把我们从美梦中叫醒，努力不是说出来的，是该用事实来证明。我们还任性，还有不懂事的时候，我们也反省了。所有的压力是老师在顶，所有的困难是老师在想办法，是我们伤了老师的心。亲爱的妈妈，对不起。
虽然我们的学习成绩还不是第一名，虽然我们还不是先进班级，但是我很荣幸我坐在这里，不是冰冷的教室，而是一个和谐温暖的大家庭。我知道，我们六十三个人的心都紧紧地联系在一起。虽然妈妈有时候发火，有时候会批评我们，但是我知道，妈妈也爱我们，也爱这个家。直到现在我还依然时常清晰地想起那天早晨，她用无力的声音向我们道歉，我们几乎每个人的眼睛都湿润了，我看见她脸上源源不断地淌着泪水，而她的双眼被镜片挡住，我看不清她的眼神，我知道她也很委屈很无助很难受，我很想冲上去抱抱她，可是我终究还是没有。
就算肉麻一点，我还是想说，想对初二三的每个人说，亲爱们，谢谢。我们六十三个人的爱，六十三颗团结的心，六十三双闪亮的眼眸，组成了一个名叫“初二三班”的家。谢谢你们和我一起爱这个家，谢谢你们和我共同为这个家出力，谢谢你们和我站在一起。我们是一家人。我们爱这里，我们要努力把这个家维持下去。
感谢我的家，它让我不再觉得学校是个空洞的地方，它让我觉得很感动，它让我感受到班级的温暖，它让我有动力和信心继续撑下去，继续为这个家做贡献，继续孝敬辛劳的妈妈，亲爱的初二三，谢谢！
广东语文中考作文篇2
贫病交加的梵高，在给弟弟的信写道：“生活的颜色像洗碗水。”
和洗碗水的色彩形成鲜明对比的，是他那些色彩绚丽，具有颤动感的，不幸在他死后才撼动人心的画。他思想的色彩，和他生活中的`色彩有多大差别。
在梵高的眼中，洗碗水就是最灰暗的颜色。
而在我的眼中，每一种色彩都是绚丽的。
红色有热情和积极向上，橙色有温馨和善解人意，黄色有动感和活泼开朗，绿色有轻快和贴近自然，青色有优雅和端庄大方，蓝色有平静和友好和平，紫色有深沉和神秘诱人……当多种明快而又清新的颜色交集在一起时，又成了世上最纯洁最美好的白色。
而正是这一种种美丽动人的色彩，组成了百花齐放，姹紫嫣红的世界。
不同的人有不同的喜好。有人说，蓝色，绿色这种冷色调太普通，太冷淡，那也是否看见过，在一个宁静夏日的早晨，一个美丽的女子穿着淡绿色水草花边的连衣裙，拿着一本散文静静地读着，优雅洒脱，仪态万千，也有人说，橙色、黄色太艳丽了，显得浮躁，低俗，那他是否看见过，在一个阳光明媚的春日，一个可爱的小姑娘戴着一顶橙色的帽子，穿着她心爱的鹅黄色衬衫，细细的手腕上还系着一根玫红色的丝带，她那垂下的黑亮的头发，仿佛是在云朵还没飘临时，射响大地的第一缕光辉?也许，你所厌恶的常常也是美的。
我迄今为止见过最美丽的颜色就是天青色了。相传，是宋朝一位皇帝在一天夜里梦见了久雨初晴时的色彩，醒后依然历历在目，便命工匠将它重现出来。于是，最美的色彩就出现在了它——天空，汝瓷的身上。也许，地球上再也不可能出现那时天空的色彩，但重现在汝瓷身上的天青色，却历经千年依然光彩依旧。
也许，天青色就有久雨之后必晴的喻意吧!也许，有些颜色，会因为某些赐予而永恒。
如果说，天青色是我眼中最美的色彩，那么，在我心中最不能令人忍受的颜色又是什么呢?有人觉得，就是黑色了。黑色虽然消极，但证明还有大悲大喜，大起大落的情感波动，证明生命还有动力。而灰色，就实实在在的阴沉了。想一想，一个人一直生活在灰色，没有一丝光线的空间，他还有什么前进的动力?就如梵高的生活色调，让他抑郁逝去……、
梵高的那盒洗碗水，也许是暗黄的，也许是浅灰的，也许还浮着几片凌乱的茶叶，漂着一层油污。可是，如果把它端到太阳下，轻轻晃动，它又会折射出美丽的光线，那些美丽的，我眼中的色彩。
广东语文中考作文篇3
多想为你唱首歌，可是怕唱不出你的韵味;多想为你画幅画，可是怕绘不出你的灵气;多想为你写首诗，可是怕写不出你的优雅……是我太无力只能抬头欣赏，还是你太美让我无法呼吸?
时间悄悄地溜走，岁月静静地流逝，青春慢慢地消退，生命也淡淡地老去。山有高低，水有急缓，人生苦短，风过无痕，每一步都需要我们收心敛性。有些人活过一生都平淡自然，有些人却总经历坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷，有没有几个人曾在你身旁陪你走?有没有人曾与你心有灵犀?有没有人愿意为你做任何事?有没有人会在快乐的时候跟你一起笑悲伤的时候和你一起哭?如果有，请好好珍惜，那个人一定是你的知己。
当然，这样的知己我也有。那个人，在我的心中永远是最美。
我们的人生犹如天气一般，有时阳光普照，暖意融融，有时也雨雪纷飞，寒气袭人。我们一路奔走，在春光中绽放，在酷暑里历练，在秋荫下收获，在严冬前贮藏。不同的路段有不同的景色，不同的时段有不同的人相陪。只要我走过的路上有那么一个人的爱和牵挂，有我们共同喜欢做的事情，我们的人生就会意义非凡。
我怎么总记得我们在一起时的快乐，我怎么总记得我们在一起时的歌声，我怎么总记得我们在一起时的言语?曾经以为，有些事情是不可以放手的，时日渐远，当我们回望却发现，那些以为放不下的东西不过是生活的一块跳板，跳过了，也就过去了。人在跳板上，最辛苦的不是跳下来的那一刻，而是跳下来之前内心挣扎的无助和患得患失。
我们以为我们的友谊牢不可破，可是一转眼，那段友谊已经在我们身后徘徊。我们已经回不到过去了，是不是?我不再是你最在乎的朋友，我不再是可以听你心事的人选，我们再也回不到笑得没心没肺的时代了。但我想告诉你：你在我心中永远是最美!我们曾走过或喜或悲的过往，将永远铭记在我心里。
我的朋友，我的知己，如果你遇见了我，请你一定要呼喊我，再远我都听得见。因为，在我心中你是最美的，你的声音，也是。
广东语文中考作文篇4
一个、二个、三个、四个、五个……一蔟、二蔟、三蔟、四蔟、五蔟……一层、二层、三层、四层、五层……一个个，一蔟蔟，一层层……。听到他们几个不停的提高嗓音报着数字，人全部淹没在西红柿的海洋中，茄子的海洋中，我已分不清他们报了多少数字？更分不清在这西红柿和茄子的海洋中到底有多少已经吐露花蕾，已经花朵盛开，已经硕果累累。耳边枯燥单调的数字变成了美妙的音符，一声声、一阵阵、一浪浪随着天上的白云舞动着、变换着飞向天际……
如海的西红柿，如海的茄子，田间地头点缀着的黄瓜、南瓜、西瓜、丝瓜；房前屋后舒展着身躯向上攀爬的西葫芦、瓢葫芦、白云豆、红扁豆；漫山遍野盛开的野菊、握紧拳头钻出泥土的撅菜、削尖脑袋的甜笋，成片成片鲜嫩的蒲公英，一些叫得上名字或叫不上名字的翠绿生命同样诠释着生命的灿烂；溪流中鱼塘里蛙鸣彼此起伏，螃蟹、螺蛳、泥鳅、塘角鱼时刻让你感觉到味蕾的躁动。
我信手拈下几片绿叶，贪婪的放在鼻下，让清香一点点，一点点渗透进我的血液，我的灵魂，让田野里泥土的芬芳去主宰我思想的定位。
每个人都有自己的思想，但每个人的思想会随着年龄的增长，知识的积累，学识的提高，坎坷的磨练，社会阅历的丰富而变得更加精辟，更加完美。思想中蕴涵着的理想，观念，抱负，责任，生存，财富，情爱，家庭都在主导着我们判断现实生活的点点滴滴。给自己一个正确的定位，明白自己在做什么？用宽让、宽容的心态享受生活，享受种子的发芽、生长、开花、结果，享受这大自然赋予的财富。
我一直在探索，寻找一条现代高效绿色农业的模式。事实就是最好的证明，证明一直探索的现代高效绿色农业是有效的，而且是喜人的。我看到了用创新思维经营现代高效绿色农业的前景，看到了帮助农民朋友们致富才是我应该做的事，我重新定位了自己，我就是个种菜人。
广东语文中考作文篇5
我家有两个女孩，一个叫张楠，一个叫张扬。
张楠是我的亲生女儿，张扬是弟媳所生。张扬才一岁，弟弟、弟媳因车祸双亡，我收养了张扬。张楠大张扬半岁。我对两个孩子都一样关心，一样疼爱。但是，我心里有些委屈。
两个孩子在同一所中学念书。张扬每到星期天都赶回家，帮着做一些家务事，对我体贴入微，可是张楠却不见踪影。我问张扬，张楠为什么不回家，张扬说张楠要补课。
但我心里犯疑。那天我去到学校，老师跟张楠说“你妈妈找你。”可张楠说：“她是谁？我不认识。”老师用惊奇的目光看着我，“你不是要找她吗？”我立即改口说：“不不不，我找张扬。”老师又带我去找张扬。
“张扬，你妈找你。”张扬听说是我找她，立即跑过来拉着我，高兴得不得了。“妈妈，你怎么来了？”张扬本来是叫我“伯妈”的，听到刚才老师的话，便改口叫我“妈”。“傻丫头”“不欢迎我吗？”“欢迎欢迎！”这时过来几个同学，她立即向同学们介绍。这回就这样过去了，张扬的表现让我感到欣慰。
一天，邻居喊：“张妈，你女儿的电话。”我想，张楠的电话，肯定没有好事。“妈妈，学校开家长会，你明天早一点来哟！”那甜美的声音肯定是张扬。我想，这孩子乖巧又孝顺。哎，张楠为什么不打电话呢？
第二天我来到学校，张扬早在校门口迎接我了，我参加了张扬的家长会，张扬的老师拉着我的手说：“张妈妈，你辛苦了。你看，你教育的孩子那么懂事，对长辈又那么孝顺……”
听到这一番话，作为母亲，我已经很满足了。
后来，我又参加了张楠的家长会，已经快散会了，张楠的班主任说：“你是张楠的伯母吧？你看，自从张楠的妈妈车祸以后，一直是你收养她。你腿脚又不灵便，真是难为你了。”
我一怔，又立即放缓口气问：“是张楠对你讲的这些吧？”
“是呀，张楠很感谢你呢！”
我明白了，这个丫头不愿在学校承认我是她妈，原来因为我是一个瘸子。
虽然是她的母亲，可我还是有些委屈。两个女儿，一个孝敬，一个叛逆，今后，我真不知道该如何面对。
广东语文中考作文篇6
记忆中，那一树娉婷，皎洁无瑕，在我失望落寞时，给予鼓励与引导;嗬，那是多么特别的一树娉婷。
寒风织细雨。
初春时节，乍暖还寒中，刮起细密的春雨，被寒风吹得形成一张网，罩在我头上。我手执月考试卷，心中不时想起那不堪的成绩，唉，到底是不自量力，梦想永远遥不可及，我该如何走下去?回到家中，看到窗边几株兰花，被雨冲刷得瑟缩，几片花瓣也坠落成泥……我无奈极了，索性放下书包，跑出门外。
寒风中，我没有带上外衣，瑟缩着前行，细雨裹挟着我;我漫无目的，却于空气的馨香中闻得几抹清香……
娉婷做枝头。
循着香味而去，我远远看到一棵树，在高楼林立之中，在寒风细雨之中傲然挺立着。走近一看，却怔住了——寒风中，几朵娉婷傲然立在枝头，如此骄傲而美丽!
那一树娉婷，是玉兰花，绽着皎白的身姿，傲然立在寒风之中，如此坚定、骄傲，如此不倔。看那与月牙儿无异的花，在空中划出美丽的弧度;又如毛笔尖儿，在空中划出一笔精彩;又似是一个玉盏，擎着碧清的天空，啊，这其中夹杂着多么特别而不倔的魂呀!哪怕没有蜂围蝶绕，没有雷鸣般的掌声，没有和煦的春风与阳光，它也只是坚定地立着，不惧风雨打击，不怕寒流中伤，坚定地绽放出属于自己的美丽!如此特别，击中了我的心……
艳阳终来到。
花骄傲着，我却沉思了：也许逐梦路上有艰难险阻、有挫折打击，我也该保持信心啊!只要坚持自己的梦想，不惧风雨，终将迎来春暖花开的彼岸!我坚定起信念。忽而天边，射下束束阳光，不久整个天都亮着，艳阳直泻而下，照在我心中，照在那树娉婷上……我明白：只要坚持，艳阳终来到，成功并不远!
那树娉婷，如此特别，在我无助失望时，在万物还瑟缩之时，傲然绽放。那美丽与坚强的花，会陪伴我成长，给予我鼓励与支持，以她那特别的美丽与精神，支持着我走向未来，走向成功的彼岸!
广东语文中考作文篇7
鸟儿因为有了梦想才能在蓝天白云中翱翔，鱼儿因为有了梦想才能在大海更深处里漫游，小草的梦想是让万水千山充满磅礴的自然美……而我的梦想是成为一位老师。
老师，一份受全世界敬仰的职业，一个受人瞩目的职位，老师就像一根默默燃烧的蜡烛，燃烧了自己却给我们带来了光明;老师就像一位辛勤的园丁，他用辛勤的汗水滋润着我们。所以我的梦想是成为一位老师，因为我喜欢这份职业，敬佩这份职位﹗
假如我是一位老师我会帮助成绩差的同学慢慢提高学习成绩，让他们再也不用接受其他同学的嘲笑和歧视，我希望他们也能像优等生一样自信。
假如我是一位老师，我会让我的学生个个都加强锻炼，让同学们都身强力壮，我相信有一天我会在奥运会上为我们班的运动员们加油!他们会像刘翔和姚明一样在奥运会上努力拼搏!
假如我是一位老师，我要教会我的学生成为一个品德端庄的人，一个人学习再怎么优异品德不好终将干不了大事。品德是人生不可缺少的一部分。我要教会我的学生成为富有同情心的人，当看见身体有缺陷的人不要睁一只眼闭一只眼，更不要对他们冷嘲热讽，而是应该怀着一颗真挚的心去帮助他们。在公交车上，你遇到了孕妇或老人和抱小孩的人，都应该热情地让座。
假如我是一位老师，我会让我的学生知道孝敬父母。有一些同学为家长做点什么都要给小费，而他们做的这一些都是理所当然的事，同学们也应该经常为自己的爸爸妈妈捶捶背，洗洗脚，这样你和父母心中都充满了无限的爱。你们也应该替自己的父母想一想替他们分担一下。老师不仅仅教会学生知识，还让学生知道了如何做人。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“老师”这个名字会永远记在我的心里，我相信我也会实现我的梦想，做一名无私奉献的老师。
广东语文中考作文篇8
如果说人生是一首歌，那么青春就是那激情跳跃的音符;如果说人生是一片海，那么青春就是那澎湃不息的浪涛;如果说人生是一幅画，那么青春就是那缤纷斑斓的色彩……不一样的色彩，带来不一样的视觉感受，青春亦是如此。
涂鸦青春，你的青春属于什么颜色呢?
赤如朝阳。
每当黑夜褪去，太阳升起，新的一天便已启程扬帆。在那遥远的天际涌动着炽热，瑰红的云霞将那轮象征生命的火球缓缓托起，整个世界顷刻间充满光辉。这似血一般热诚，似火一般奔放的赤红色，为青春的梦想天空增添了一份辉煌!青春的色彩，它当之无愧。如此特别的色彩，你是否感觉到全身都沸腾起来?
金黄如葵。
在一个暖融融的午后，到葵花田里散步。那轮轮金色圆盘虔诚地向着太阳，仿佛争先恐后地向太阳道声下午好。空气中洋溢着太阳的味道，向日葵在光明编织的田垄上跳着舞。我爱这片葵花田，这里涂绘着希望的色彩，涂绘着我那金黄如葵的青春。
如此特别的色彩，希望你能喜欢。
绿如嫩草。
当冬天迈着沉重的步伐离去，春天的脚步越来越近了。你瞧!苍松早已抽出新芽，美丽的四季花羞涩地遮住脸庞，还有那嫩绿的小草，早已传达出生命的讯号……拥住一片新绿，像拥住一片活力，骄阳似火的夏天，拥住一片凉爽的嫩绿，严寒难耐的冬天，拥住一片充满生机的草绿。如此特别的色彩，你值得拥有!
青春的世界五彩斑斓，青春的色彩当然不止这些，特别的色彩要自己开拓视野去发现，让我快马扬鞭，去寻找那抹真正属于我的特别的青春色彩!
