课程标准的教学建议有哪六个方面
展开全部
1、教学活动要注重课程目标的整体实现;
2、重视学生在学习活动中的主体地位;
3、注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握;
4、引导学生积累数学活动经验、感悟数学思想;
5、关注学生情感态度的发展;
6、教学中应当注意的几个关系:“预设”与“生成”的关系。面向全体学生与关注学生个体差异的关系。合情推理与演绎推理的关系。使用现代信息技术与教学手段多样化的关系。
2、重视学生在学习活动中的主体地位;
3、注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握;
4、引导学生积累数学活动经验、感悟数学思想;
5、关注学生情感态度的发展;
6、教学中应当注意的几个关系:“预设”与“生成”的关系。面向全体学生与关注学生个体差异的关系。合情推理与演绎推理的关系。使用现代信息技术与教学手段多样化的关系。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |